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一、选题的目的和意义
体育教学中合理安排体育游戏能提高体育课的教学效果,越来越被广大体育教育工作者重视.在以往的体育教学中,由于内容单调乏味,无论是准备活动还是教学内容,都给学生的感觉是老一套.为了扭转这种局面,使体育课对学生产生吸引力,激发学生的思维和想象力,提高学术的兴趣使体育课上得更生动活泼、有实效.发展游戏者的体力和智力,或是为了娱乐增强学生的身心健康.同学们在游戏的运用过程中,可以创造性的发展游戏的内容,制定游戏新的规则,以及不断创造新的游戏,提高体育游戏的功能,增强学生体质使学生完全自觉地投入到学习中去,可以收到事半功倍的教学效果.改变传统的教学模式.更新教学观念方面有着重大意义.
怎么写体育游戏本科论文
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有关论文范文主题研究: | 关于体育游戏的论文范例 | 大学生适用: | 学校学生论文、大学毕业论文 |
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二、本课题在国内外的研究状况及发展趋势
游戏的内容更加多样化、游戏形式更加大众化、游戏方法更加科学化、游戏设施更加现代化,使游戏的参与性和观赏性大大提高.
为了了解本课题同一领域的研究现状,把握其发展趋势,我们借助网络系统搜集了相关资料,查阅了教育科研方面的报刊,翻阅了一些教育理论专著.我们发现,国外很多国家如美国、日本的研究,他们在教学策略、游戏内容等领域的研究取得了一定的成果,建立了适合本国国情的体育游戏教育理论体系和实践模式.
在我国,体育游戏也是源远流长,在人类社会初期就把它作为教育儿童的一种手段.家长常把自己的生活与劳动经验通过游戏的方式传授给孩子们.同时,孩子们也自发地对周围环境和成人的行为进行观察和模仿,做各种简单的、象征性的游戏.孩子们在结伴游戏中,还可受到友爱、合群等教育.然而游戏是随着时代的演进而不断翻新的,随着新一轮的课程改革,很大一部分的游戏内容已经不适应如今的体育教学.要适应新的教学形式,游戏内容和教学策略必须有所创新.虽然现在已经有些教育工作者或教育专家也在研究游戏