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生活中有很多格子.
我最早接触格子大约是在五六岁吧.那时还是大集体时代,大人们每天忙着“四乎乎”(早上出工麻乎乎、路上赶时急乎乎、地里干活热乎乎、晚上回家黑乎乎)地挣工分,基本无暇照顾孩子.大孩子上了学,小孩子在家无人照看,就由大孩子带到学校去.那时的学校,没有学前班和幼儿园之类的学前教育机构.大孩子带的小孩子一般都是谁带跟谁班.我跟着姐姐在四年级的一个教室里.和我同样跟班的还有五六个孩子.姐姐他们坐教室三排桌子的右边和中间,我们几个坐左边.只要我们不捣乱,老师一般是不管我们的.我们都由哥哥或姐姐们管理,他们在上学前就给我们布置好了一天的作业,作业大都是照着他们念过的课本学写字.姐姐给我布置的作业多数是写大小楷.不知怎么搞的,写字本上那么大的格子,我就是写不到格子中间去,一写就出格了.我也为此想过很多法子,曾经把毛笔用刀子转圈往小里裁(用我们的话说就是阉小).可那也不顶事,字还是照样写不到格子里去.为此,我不知挨过姐姐多少训斥和巴掌.和我一块跟班的有几个女孩子,她们却写得很好,没有出格的,格子对她们来说显得很大.她们写的大小楷,让我嫉妒死了.我曾经还撕过她们写的字.
现在想起来很好笑,可又很怀恋.
这是我首遇的格子,是学习上的格子.
随着年龄的增长,遇的格子就越来越多.特别是有些无形的格子,遇得更多.
记得有一年大年初一,我沉浸于做一个木头玩具枪,没有跟大人们一起去“初兴”.结果正做到高兴时,父亲回来了,随着“你就出了格了”的一句骂声,我的屁股上就挨了几脚.我当时就很纳闷,怎么不“初兴”就出格了呢?格子在哪里?是什么格子?
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还有一次,我骑着自行车去赶集,走在右边道上.对面来了一个人也骑车走同一个道.我就没给他让路,硬是把他撞了个人倒车子坏,还骂他出格,把我的路占了,好像靠右行就是一个无形的格子.以前国民党的山东省主席韩复渠曾经反对过车辆右行,他说:“新生活运动什么都好,就是车辆行人靠右行不好.车辆行人都靠右了,把左边空着干什么?”他的反对没顶用,以后还是都靠右行.这当然是一个笑话,不足为证.但说明靠右行早就成了一种规矩.
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还有我们每天要过十字路口,遇红灯停,遇绿灯行.这已成为人人皆知的规矩.
所有这些,都是生活中的格子.这些格子有有形的,有无形的,无处不有处处有.它规范了我们的学习、生活、工作的方方面面.没有了格子就没有了规范.没有了规范,混乱就是不可避免的了.
因此,现在想起来,我以前的那些出格,恐怕就是超出了规范的结果吧.
把握今天
今天是什么?有人会问.
要我说,今天就是成功.
记得有一年高考,作文题是一个材料作文.给的材料是几个图案:有一个人挖了几口井,都快接近水面了,可他却放弃了,认为那里没有水,一连换了好几个地方,留下了几个半拉子工程.
生活中的半拉子,何止打井人,何至你我他,何&