此文是一篇高中化学教学论文范文,高中化学教学有关论文范文检索,与一题多解,巧用氧化还原反应相关毕业论文范文。适合不知如何写高中化学教学及硝酸及解法方面的论文题目专业大学硕士和本科毕业论文以及高中化学教学类开题报告范文和职称论文的作为写作参考文献资料下载。
【中图分类号】G63.21 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)20-0-01
氧化还原反应知识贯穿于中学化学的始终,是高中化学教学和学习中的重点和难点.做题时,要紧扣题意,捕捉题中的隐含条件,并能灵活驾驭和运用概念解决具体化学问题.
例题:将14g铁粉溶于1L稀硝酸中恰好完全反应,放出NO气体后称量所得溶液,发现比原溶液质量增加8g,则原溶液中硝酸的浓度为( )
怎么写高中化学教学毕业论文
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A、0.4mol/L B、0.6mol/L C、0.8mol/L D、1.0mol/L
解析:题中隐含条件:a、生成NO气体的质量为14g-8g等于6g
解法(3):利用方程式解题
仔细分析,观察方程式(1)和(2),我们不难发现,两个反应式中,参加反应的硝酸和生成的NO两者的物质的量之比都是4:1.又因为生成NO为0.2mol,所以参加反应的硝酸为0.2mol×4等于0.8mol,即浓度为0.8mol/L.
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反思:
由以上3种解法可以看出,解法(1)是我们大多数人的解题思路,较为死板,难度大,易出错,而(2)、(3)两种方法则显得较为明了.
小结:
凡遇到有关化学议程式计算的问题,我们不妨先写出反应的化学方程式,通过分析,总结,找出其中隐含的规律,往往会给解题带来事半功倍的效果.
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