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在各地中考题或一些资料中常有这样的实验题：探究物体所受浮力与物体在液体中深度的关系.

例把一长为6 cm圆柱体挂在弹簧测力计下,从物体下表面与水面刚好接触开始,使物体下落,直到浸没到液体中一定深度,记录的实验数据如表格所示.

在物理实验探究中,当一个物理量可能与多个因素有关时,实验的探究都是采取的是控制变量法来研究的.我们知道：影响浮力大小的因素是液体密度和物体排开液体的体积.在研究时,我们都是采用控制变量法分别对ρ液和V排来进行实验研究的.但上述在探究物体受到的浮力与物体所处的深度是否有关的实验中,却没有采取控制变量法来探究的.实验中当物体浸没前,物体在液体中深度增加时,却没有控制V排这个影响浮力的变量保持不变.随着物体深度的增加是表面现象,实质是由于V排增大,使得浮力增大的,却不是由于深度的变化引起浮力变化的的.怎样做才能控制ρ液和V排不变,又能使物体浸没前在液体中的深度发生改变时,来探究浮力是否改变呢?这看起来很难做到,实际上换个思路来重新设计实验过程,就可以实现实验的要求.在教学中我们可以采取以下两种方法来进行该实验的探究（主要是针对物体在浸没前浮力是否随深度而发生变化）,取得了很好的实验效果.

1弹簧测力计法

取一长方体金属块（为了效果明显,尽量选取密度小的金属块且长和高相差较明显的）,在金属块平放和立放时,在金属块上以水平中线做标记,如图1、图2中的虚线,这样金属块平放、立放浸入水中后,只要水面与标记线相平,排开水的体积都是物体体积的一半,但物体下表面所处于水中的深度不同.这样实验就控制了ρ液和V排保持相同,只改变物体在液体中的深度,满足了实验探究的要求.具体实验操作是：

1.把金属块平放后挂在弹簧测力计下,读出此时的弹簧测力计示数G；

2.把金属块浸入水中至标记线相平处,读出此时的弹簧测力计示数F1,此时金属块在水中较浅（如图3）；即物体此时受到的浮力是F浮1等于G-F1；

3.把金属块立放后挂在弹簧测力计下,读出此时的弹簧测力计示数G；

4.把金属块浸入水中至标记线相平处,读出此时的弹簧测力计示数F2,金属块在水中较深（如图4）.即此时物体受到的浮力是F浮2等于G-F2.

通过比较F浮1、 F浮2是相等的,但明显看到金属块在水中的深度是不同的, 由此可得出结论：在物体没有全部浸入水中之前,物体受到的浮力与深度也是无关的.

5.再把金属块浸没到水中后,随着物体在液体中深