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[摘 要]本文以广东金融学院2010届毕业生就业状况为例进行分析,提出了金融危机背景下如何促进财经类院校大学生就业的相关对策和建议.
[关 键 词]金融危机；财经类院校；大学生；就业状况
2009年,受国际金融危机影响,高校毕业生就业情况不容乐观,2010年,经过金融危机冲击后,高校毕业生的就业状况如何就业形势是否随着经济的复苏而好转这是社会各界所关注的问题,《政府工作报告》中强调要把促进高校毕业生就业放在突出位置、两会代表委员在两会期间提交的200多件对大学生就业的建议提案、教育部出台了29个促进高校毕业生就业的政策文件等等,这些对大学生就业关注程度及措施力度都是前所未有的.为了更好地了解金融危机背景下大学生的就业状况,分析大学生就业前景,特针对我校2010届毕业生的就业状况进行了数据对比及分析.
一、广东金融学院2010届毕业生就业状况
金融危机后很多用人单位逐步减少了招聘应届毕业生数量,甚至取消了到校园招聘的计划,根据我校招聘单位的情况来看,银行机构总体受全球金融危机的负面影响不大,银行类招聘单位数量的稳定和部分银行新增网点弥补了银行职位数量的减少,银行业校园招聘需求依然旺盛,而作为历年招聘大户的保险公司也由2009年的82家上升至126家,不但大大缓解了我校的就业压力,也为2010届毕业生提供了就业帮助.为了确保2010届毕业生就业质量,争创全员就业,我校千方百计拓展就业市场,以“期期有专场、月月有市场、周周有招聘、天天有面试”为目标,充分利用企业资源、行业资源、校友资源、网络资源等为毕业生尽可能更多地提供就业岗位,至7月1日截止,来我校招聘单位数量已达796家,为3290名毕业生提供了10435个岗位,毕业生与就业岗位的供需比高达1：3.17.整体而言,2010届毕业生就业随着金融危机后经济的回暖,就业形势也逐步好转,我校2010届毕业生自认识到就业形势的严峻后,在所选的行业的目的也逐步多元化,所选的就业地域也逐步广泛,就业期望值也逐步理性.
二、大学生就业现状原因分析
(一)近几年我校就业情况变化
1、我校毕业生就业率较高.初次就业率和总体就业率均超过全省水平,尤其是在2008年金融危机爆发后,我校初次和总体就业率影响不大,且均超过全省水平,说明我校就业状况良好；
2、我校2006-2008年毕业生就业率基本保持高位稳定,初次就业率逐渐递增,从2008年开始毕业生就业率有所下降.由此说明,我校初次和总体就业率自金融危机后,毕业生就业存在一定影响,但受影响程度不大,均超过90％.
3、我校初次就业率和总体就业率几年以来基本稳定,且一直高于全省水平,说明我校毕业生就业竞争力强、就业意识强,我校人才培养的质量与学校人才培养目标的符合程度较高,基本符合社会需求.
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(二)近五年来我校招聘用人单位行业状况对比
2008年金融危机爆发后,党中央及各地方高校对毕业生就业越来越重视,我校领导也高度关注当前经济形势给大学生就业带来的影响,狠抓毕业生就业工作,广开毕业生就业渠道,大力发展招聘市场,2010届校园招聘用人单位数、提供的就业岗位数、毕业生
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(三)毕业生就业流向基本数据
1、从就业流向的行业来看,2010届毕业生多以其他企业、银行机构和国有企业为主,其中到金融机构(主要是银行、保险、证券和其他金融机构等)就业的毕业生占已就业人数的48.53％,与去年基本持平.我校是一直被誉为“金融人才的摇篮”,就业主阵地是银行、保险和证券三大金融领域,所培养的学生也一直被金融机构等用人单位誉为“好用、顶用、耐用”的“三用”人才,从数据显示来看,金融机构还是备受毕业生的青睐,在当今一些金融机构越来越倾斜重点院校毕业生的不利形势下,毕业生的就业竞争力也得到认可.
2、从就业单位性质流向来看,到企业单位(主要是国有企业、三资企业、私营企业和其他企业等)就业的毕业生占已就业人数的49.22％,被国家机关及事业单位录用的只有2.25％；以中小企业为主的非公有制企业一直是高校毕业生的招聘大户,作为财经类院校的毕业生,无疑将更多的就业机会放在企业,这也说明毕业生的就业观念有所转变,不再扎堆于银行、国企等单位,就业单位需求失衡的现象得到缓解.
就业地区情况分布图(见上图3-3).就业地域多集中在经济发达的珠三角,我校近71.35％的毕业生在珠三角就业,近25.13％的毕业生则选择了经济欠发达的珠三角外就业,3.52％的毕业生则是在省外就业.由此可见,欠发达地区对毕业生的吸引力仍然不够,毕业生就业地域过于集中,就业区域不均衡,因而影响到城乡经济发展,所以我们应努力引导毕业生面向基层就业、服务西部的就业观念,牢固树立“行行可建功、处处能立业、劳动最光荣”的就业理念.
三、建议及意见
努力拓宽就业行业,引导学生广泛地域就业在当今信息发达的时代,我们应加快就业信息化建设,加强校园就业市场的建设,努力拓宽毕业生就业渠道,加大有形市场和无形市场的开拓力度,积极引导毕业生在择业的地域取向更加广泛,更加理性,积极为更多地毕业生提供尽可能多地就业岗位信息和就业服务.
(二)加强职业素质培训与实习相结合,真正形成校企“无缝接轨”或“零距离就业”.
为了提高毕业生就业质量,提升毕业生就业竞争力,各高校相继开设了《大学生职业生涯规划》、《大学生就业指导》、《商务礼仪》、《心理健康》等系列课程,在此基础上,我们更应该增设相关职业素质教育课程,开展职业素质培训和活动,并继续有效地开展毕业生实习活动,加强与合作企业对岗位需求的技能培训,有效地将两者相结合,与企业形成实习就业一体化,逐步实现校企无缝对接.
大学生应增强综合素质,不断提升就业能力.我校曾对20家用人单位进行过毕业生就业调研,调研发现,不管是银行还是保险证券等企业,都表示会把毕业生的综合素质作为面试时的主要评价指标,将业务能力和学习技能反而放在第二位考虑,因此,大学生不仅要求具有扎实的专业技能,还要不断提高个人素质修养,加强个人的人格魅力、性格、人生态度等各方面的塑造,加强自身修养,多方位地提高自身综合素质,具有良好的职业道德、职业修养和职业操守,有了就业核心竞争力才能赢得就业机会.
(四)继续完善大学生自主创业的新政策,加强创业教育.
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为了促进大学生就业,党中央和地方政府相继出台了一系列对大学生自主创业的优惠政策和扶持措施,我校领导也高度重视,多次召开毕业生创业工作会议,并召集历届自主创业的毕业生和有意向创业的应届毕业生参加了创业座谈会,在学院领导的高度重视和各级部门的大力支持下,并设立了30万的大学生创业基金,为每个有意向、有能力、有条件的毕业生提供了良好的条件,也激发了毕业生的创业热情.
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