关于大学生方面论文范文数据库,与当代大学生就业观相关论文查重

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摘 要：随着各大高校扩招录取,毕业生的数量逐年增加,而就业率低也引起了社会各个方面的关注.本文主要从大学生的主观因素方面分析,分析大学生自身的不足,提出如何解决就业难等问题的办法,目的在于提高大学生就业率,推动社会发展.

关 键 词：大学生；主观因素；社会因素；职业规划；目标

作者简介：解颖,女（1979-）,沈阳沈河区人,硕士学位,专业是科技哲学.

[中图分类号]：G640[文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139（2013）-11-0-02

随着高等教育“大众化”的发展,大学生的数量正在呈现一个几何增长的趋势.截止2012年2月,根据人力资源和社会保障部发布的信息显示,2013年全国普通高校毕业生的数量将达到699万,比2012年增加19万人,是新中国成立以来,大学毕业生数量最多的一年,也是高校毕业生的就业形势愈发严峻的一年.

为了更好的促进大学生的就业率,国家督促更个地方要大力创造就业岗位,积极鼓励大学生创业,提供多种策率促进大学生就业；另一方面,各大高校应为毕业生开展政策咨询以及就业指导,积极引导大学生就业观的转变.对于大学生就业问题,政府,社会,高校等综合部门可以行政、经济、法律等手段外,大学生自身也应该努力提高自己的能力.

一、大学生目前的就业观存在着一系列问题.

1、就业期望过高.

高收入往往是大学生就业时首先考虑的条件,因此大多数学生会选择沿海发达地区或者是一些一线城市,因为这些城市往往可以给很高的待遇,不但实现了大学生高收入的愿望,而且还可以再条件优越的城市工作,环境好,交通便利.

这样的选择也存在一个弊病,就是这些城市最不缺少的就是精英,有许多名牌大学毕业的硕士、博士、博士后乃至海归人士都会汇集于此,在目前优胜劣汰的市场里,普通大学的毕业生想要获得一个高薪的就业机会就会变得很渺茫.

与此同时,在边远的西部地区或者是艰苦的山区却存在人才相对匮乏的状况,在那里,大学生可以拥有充足的就业职位和巨大的发展空间,但是很多大学毕业生嫌弃这些地方偏远,收入偏低,不愿意前往,造成了高不成低不就的局面.

2、缺少职业规划,就业目标模糊.

目前,正确地认识自己,并给自己做一份职业规划是必不可少的,这样做可以全面的剖析自己,找到自身的不足,重新确立自己的人生观、价值观,可以根据社会的需要去规划自己的职业生涯,制订促进自我发展的计划.但是,大部分大学生没有结合自己的实际情况选择正确的就业方向.还有一部分人经受不住社会不良风气的影响,改变了人生观、价值观,片面追求个人利益最大化,使得就业目标越来越模糊,而且倾向于短期性,仅把就业当做种谋生的手段,没有切实考虑自我能力,也时常选择跳槽,忽略了职业发展前景.对于这样的大学生,往往很难找到一份真正适合自己的工作

3、自主择业意识不强,消极就业.

部分大学毕业生缺乏就业的主动性和积极性,一方面寄希望于父母、亲属、朋友介绍工作,另一方面,期待学校可以推荐工作.这样的大学生依赖性强,自主能力差,自主择业意识薄弱,往往会使自己陷入被动的就业境地.

4、社会责任意识不够.

很多大学生就业时会表现出十分强的功力心,主要是受市场经济的影响,对社会价值观念也十分的淡化,同时又缺少社会实践经验,这些大学生的思想将直接影响到他们的行为,还会偏离正确的政治方向,不懂得去承担对国家以及对社会的相应的责任,轻视社会的价值,过于重视经济方面的利益以及自我的职业发展.在工作单位中,这样的大学生表现出淡薄的社会责任感,缺少公平竞争意识、

团队协作精神以及艰苦奋斗的品质,往往是只有“小我”无视“大我”.他们对就业单位左顾右盼,抱着“骑驴找马”的态度.

这样的大学生使就业率出现了多向性和不稳定性,不仅影响了学校和就业单位正常工作的开展,也妨碍了同届同学以及学弟学妹的顺利就业.

5、部分学生担心就业失败而不敢就业.

人民往往将就业率低的责任推给了所学的专业冷门,加大学生就业压力,学生感觉自己的专业技能不过关,慢慢的这种心理转化为自卑的心里.面对强势的用人单位,往往表现得不自信,过度紧张,导致发挥失常,从而严重影响了自己的择业和就业.

二、大学生的就业观主要受到主观意识的影响,而一个人的就业观决定着职业的选择,对于影响大学生就业观形成的因素有很多：

1.职业理想.

由于受中国传统思想的影响,很多人更愿意去寻找一个“铁饭碗”.

2.价值取向.

价值取向是人生选择的基础,正确的价值观能更好地引领学生就业.然而不同的价值取向必然会产生不同的就业观,从而促使毕业生选择了不同的行业.

3.专业技能.

很多学生认为读了大学就高人一等,可以拥有高薪,有一种优越感,在校的生活是得过且过,课是能逃则逃,不认真学习专业知识,导致工作后不能完成领导交代的任务.

三、大学生的就业观,不仅受到主观意识的影响,也受到了社会客观因素的影响.

1、市场经济负面影响.

改革开放三十年来,我国社会主义市场经济飞速发展,同时也伴随着拜金主义、实用主义、个人主义、享乐主义等消极负面因素及不良的社会风气对当今大学生的冲击.很多大学生不能正确地认识这些诱惑,致使在双向选择中越来越注重个人价值的实现.这样的大学生忽视社会发展、淡漠社会价值的行为,缺乏对就业形势的认识,加上一些不良风气和腐败现象的影响,认为双向选择靠请客、送礼、拉关系就能获得好工作、好岗位.结果导致部分大学生不积极主动地和用人单位联系,只是一味等待.还有一部分大学生只能怨声载道,最后心灰意冷,白白的丢失了好多宝贵的就业机会.2、高校教育因素.

高校是国家的教育机构,主要是为个体提供有组织、有目的的系统化教育,为学生提供便利的学习条件,各大高校要帮助学生学会适应社会生活的本领.高校在传授各种科学知识和技能的同时,更要注重培养和树立学生正确的的价值观.

目前许多学校都增加了对大学生就业的相关课程,多数学校从大学一年级开始,开设职业生涯规划教育的相关课程.一方面,帮助和鼓励学生形成科学的就业观；另一方面,使学生在学习过程中能够更早的,更深入的了解社会,树立正确的职场规划.

从中国目前的教育体制来看,学生从小学到大学参与的社会活动相对较少,很多对社会的认识要到工作岗位上才能逐渐了解.针对当前就业率低这一问题,显然大学生在读书期间就对社会有一些初步的了解是有必要的,而学校对学生的这种能力应该有计划、有意识的培养,通过这样的培养,毕业后的学生不但能完成了大学教育的基本课程,掌握了许多专业知识的同时还拥有最基本的

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