信息技术方面论文范文,与应用信息技术优化数学科教学相关毕业论文网

时间:2020-07-07 作者:admin
后台-系统-系统设置-扩展变量-(内容页告位1-手机版)

本论文是一篇信息技术方面毕业论文网,关于应用信息技术优化数学科教学相关毕业论文题目范文。免费优秀的关于信息技术及信息技术教学及计算机方面论文范文资料,适合信息技术论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

教育部部长陈至立在《在中小学信息技术教育会议上的报告》中提出:“在开好信息技术课程的同时,要努力推进信息技术与其它学科教学的整合,鼓励在其它学科的教学中广泛应用信息技术手段,并把信息技术教育融合在其它学科的学习中.”在课堂教学中把信息技术教育与数学思维能力培养有机结合,是信息时代对数学教学的要求.

一、应用信息技术教学,手段直观新颖,有利于激发学生的学习兴趣

作为一名教师,应充分挖掘教材中的兴趣因素和活动因素.利用多媒体课件具有大量的视听信息、高科技等表现手段,再加上其虚拟现实技术和图形文字、三维动画等特点为学生创设各种情境,让学生积极参与到教学活动中来,变被动学习为主动学习.

比如在学习《生活中的立体图形》时,我先用PPT课件呈现与本节课有关的实物图片,让学生试着说出它们的图形名称;然后插入这样一个情境:让学生观看录象《美丽的深圳》、《可爱的校园》,引导学生分组进行讨论,将生活中的图形进行具体分类,并鼓励学生用自己的语言描述所发现的几何体的特征,这样,轻而易举地达到了本课时的教学目标.


信息技术职称论文撰写技巧
播放:20473次 评论:4900人

二、应用信息技术教学,进行动态演示,有利于突出教材重点和难点

心理学家在研究人的记忆率时得到了这样的结论:对同样的学习材料,单用听觉,三小时后能保持所获知识的60%,三天后下降为15%;单用视觉,三小时后能保持70%,三天后降为40%;如果视觉、听觉并用,三小时后能保持90%,三天后可保持75%.

数学知识比较抽象,往往使学生感到枯燥乏味.我们应充分发挥多媒体技术的优势,灵活运用文字、符号、声音、动画和视频图像等多种媒体信息,从听觉、视觉等方面加大对学生的刺激,将静态的数学知识动态化,使学生产生“共鸣”,加深对数学知识的理解.比如讲“三角形具有稳定性”这个知识点时,我先将搜集好的例子(如自行车的三角架、桥梁拉杆、电视塔底座等)演示给大家,让学生想一想:“它们都采用了哪一种结构?”,“为什么要采用这种结构?”.然后采用动画效果把其中的三角形框架给凸显出来,让学生通过实践去感受三角形的稳定性.这样,化枯燥为有趣,化抽象为具体,化静态为动态,让学生在愉悦的气氛中掌握了教材重点和难点.

三、应用信息技术教学,拓展学生的创新思维,有利于开展合作化学习

信息技术与互联网所提供的资源是超乎人们的想象的.在课堂学习中,学生可以通过计算机技术把学习内容作成电子作品,也可通过搜索引擎或相关的网站将其发现、探索的信息和材料通过E-mail或上传资料等手段与小组中其他成员共享,通过双向交流或多向交流进行合作化学习,在共享集体思维成果的基础上完成对所学知识的意义建构.同时学生的视野得以开拓,思路更加开阔,有利于创造力的培养.如在学习《轴对称图形的认识》这节课时,可让学生放飞想象,通过画图程序创作出一幅有特色的轴对称图形.然后学生将作品通过博客上传,并进行作品交流,让学生相互评价.还可以让学生寻找相关网页向大家推荐轴对称图形,提供关于轴对称图形的扩展资源,让学生了解更多关于轴对称图形的知识.

利用信息技术进行教学,使教学过程不再是“教师―学生”单渠道学习,而是“教师-计算机-学生”、“学生-计算机”、“学生-学生”等的多向交流,这样就实现了以教师为中心向以学生为中心的转变.在网络教学范畴内的协作学习有利于培养学生的合作精神,提高认知能力和掌握知识的速度,增强学生主体参与教与学的意识,形成良好的人际关系.


本文网址 http://www.sxsky.net/wenxue/030525652.html

四、应用信息技术教学,突出学生主体作用,真正实现因材施教

网络信息化教育是一种学习过程交互化的学习模式,它以内容选择自主化、知识呈现多样化等优点,实现了学习过程的个性化、随机化,扩大了教育的范围.它便于学生按照自己的兴趣和意愿,选择教学内容和学习途径,根据自己的学习态度进行调控,并随时验证学习的成效,真正体现了因材施教的原则.如在教学“一元一次不等式”这一章课件中,我设有“学习目标”、“课堂学习”、“课堂练习”、“形成性测试”等环节,每个环节中有下拉菜单、图形菜单、图标、按钮等多种方式,使课件中的内容既可按菜单顺序播放,也可按个别选项播放.学生可以根据自己的情况自由选择不同程度的内容进行学习,而且反复应用,直到学会为止.

实施信息技术与数学学科的整合,不但增加了课堂知识的容量,更重要的是增强了学生的学习兴趣,提高了学习效率.学生在学科知识、自主意识、实践动手和计算机能力等方面均得到显著提高.把信息技术同数学学科教学结合起来,既是时展&#

关于应用信息技术优化数学科教学的毕业论文题目范文
信息技术方面论文范文
30340;必然要求,又是数学学科新课改的有机组成部分,它必然会促进教育教学质量的全面提高.

应用信息技术优化数学科教学参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于信息技术的论文范本 大学生适用: 电大毕业论文、研究生论文
相关参考文献下载数量: 89 写作解决问题: 如何怎么撰写
毕业论文开题报告: 论文任务书、论文题目 职称论文适用: 论文发表、高级职称
所属大学生专业类别: 如何怎么撰写 论文题目推荐度: 免费选题

(作者联通:261308山东省昌邑市围子镇仓街初级中学)

信息技术方面论文范文,与应用信息技术优化数学科教学相关毕业论文网参考文献资料:

关于古代文学的论文

汉语言文学专业毕业论文选题

关于比较文学的论文

文学硕士论文格式

文学论文投稿

汉语言文学学士学位

汉语言文学专业科目

文学论文提纲格式

文学人类学论文

比较文学论文题目

后台-系统-系统设置-扩展变量-(内容页告位2-手机版)
声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:123456789@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关推荐

汉语言文学毕业论文提纲

论文提纲写好了可以方便论文作者对对课题论文展开论证,论安排材料素材。以下是sxsky小编搜集整理的汉语言文学毕业论文提纲,欢迎阅读借鉴。 论文题目:唐诗中的色彩服饰词语 隋

后台-系统-系统设置-扩展变量-(内容页告位3-手机版)