学生相关硕士论文开题报告,关于对学生来讲相关毕业论文提纲范文

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多媒体在生物教学中的实践及反思

瓜州二中 于妮

多媒体辅助教学给当今的教学体制注入了生机和活力.利用多媒体技术可以把各种教学媒体信息融合,创作出图文并茂,声像兼备的教学软件.在教学过程中,采用图形,图像或动画的形式将教学过程中许多抽象和难以理解的内容变得具体化和易于理解,极大地丰富了教学内容,为教师提供形象,直观,生动的表达工具,提高课堂教学的效益.课堂中采用多媒体教学手段,能激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,充分体现"寓教于乐"的思想,有利于开拓学生的思维空间,生物学科的教学尤其需要多媒体手段的辅助才能使生物学科的直观性,趣味性,生活性充分的体现.那么在生物教学中如何应用多媒体手段,怎么把握适度适量的问题呢本人在教学过程中进行了阶段性的实践活动.

一,实践的过程:本人带七年级六个班的生物教学.在开