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摘 要：高校扩招和毕业生人数的增加使得大学生就业问题日益凸显,人们在关注就业数量的同时日益注重就业质量.研究表明,影响大学生就业质量的因素主要有大学生自身素质、用人单位的标准、国家政策环境、高校人才培养模式、家庭条件等,加快构建集政府、高校、用人单位、家庭、大学生自身“五位一体”的就业长效机制,对提升就业质量、促进经济社会的平稳快速发展具有重要的战略意义.

关 键 词：大学生就业质量；影响因素；“五位一体”；长效机制

中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1005-5312（2014）15-0192-03

高校的扩招和毕业生人数的倍增,使得高等教育实现了精英教育向大众教育的转型,市场经济的大潮将大学生作为一种特殊的商品推向人才市场,然而人才市场供需矛盾日益突出、就业压力加大,使得大学生就业问题成为社会关注的焦点问题.随着就业竞争的加剧和大学生相对过剩的愈演愈烈,人们在研究大学生就业数量的同时也日益关注大学生就业质量,接连曝出的“被就业”事件和“注水”就业统计率极大的考验着大学毕业生的就业质量和高校的人才培养质量.国务院3号文件《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》将大学生的就业和就业质量提上了战略性高度,深刻把握就业质量的内涵并探索影响就业质量的主要因素,加快建立健全就业长效机制对提高大学生就业质量、为经济社会发展提供强大了人力资源支撑具有重要而深远的意义.

一、概念厘定：大学生就业质量的内涵浅析

关于就业质量的概念学者们见仁见智,刘红艳认为就业质量是反映就业机会的可得性、工作的声望、尊严、个人发展机会平等、工作环境等有关方面满意程度的综合概念,认为就业质量指标体系主要包括就业地域、性质、规模、声誉、前景、福利、待遇、专业对口8个二级指标；刘素华认为就业质量反映整个就业过程中劳动者与生产资料结合并取得报酬或收入的具体情况之优劣程度的综合性范畴.文献资料定义的大学生就业质量有：毕业生即将从事的工作与其接受的教育程度、专业和所读院校的培养目标相适应,且符合其就业意愿；大学生所能获得的工作优劣及工作固有的特征满足大学生要求的程度,等等.

笔者认为,大学生就业质量可以从“满意度”的视角,从宏观和微观两个维度考量：

微观层面：就业状况能否让大学生“满意”.（1）就业岗位是否符合大学生的就业意愿；（2）就业岗位能否让大学生自身价值得到充分的彰显；（3）自己的专业特长和兴趣爱好能否得以施展；（4）工作中能否让大学生体验到满足感、成就感、归属感和对岗位的认同感；（5）能否取得与岗位要求相适应的经济报酬和福利待遇；（6）工作环境的舒适程度及人际关系的和谐度；（7）发展前景及晋升途径的通畅与否等.

宏观层面：就业状况能否让社会、用人单位、高校“满意”.（1）大学生就业状况是否达到高校人才培养目标的要求以及体现高等教育的培养价值；（2）大学生就业状况能否满足用人单位的人才需求,维护企业的活力；（3）大学生就业状况能否实现人力资源的优化配置,做的既不埋没人才,又能让人才各尽其能、各得其所；（4）大学生就业状况能否促进经济社会可持续发展、保持社会的稳定.

二、因素分析：影响大学生就业质量的主要因素

大学生就业质量的影响因素学术界研究颇具深度和广度,学者们各抒己见,从不同的视域进行了分析和探究.有的从供需平衡的视角,研究大学生劳动力供给和市场需求之间的关系,进而推断就业质量；有的从“三因素”论,即：人力资本、准职业形象和社会资本进行阐述；有的从用人单位、大学生个人、高校本身等三层面进行分析等等,这些成果为大学生就业质量的研究和政策制定奠定了理论基础.

在博采众长基础上,本文认为大学生就业质量的影响因素既要从宏观和微观方面探析,又要从内因、外因方面探究.概括而言主要包含以下五个方面：

1.大学生自身素质对就业质量的影响.一方面大学生的就业态度和就业价值观对就业质量的影响.大学生就业态度的积极与否、就业价值观的端正与否影响着大学生的就业率和自我效能感,进而影响就业质量.另一方面大学生自身的专业功底和能力水平对大学生就业质量产生影响.大学生所具备的专业功底、知识储备量、所拥有的各种能力素质、所具备的技能（英语、计算机水平及获得的各种资格证情况）、社会实践经验等都对大学生就业质量产生影响.

2.国家政策对就业质量的影响.大学生就业质量受到国家政策的导向性指引,就业政策是否完善、就业法律法规是否健全,都对就业质量有着重要影响.由计划经济时代的“统招统分”到市场经济下的“双向选择”虽激发了就业的活力,促进了人才的合理流动,但也带来了就业率和就业质量的双重压力.国家要从宏观层面对大学生就业提供指导,政府的经费支持、政策扶持、法规保障是否完善对就业质量和就业率都有重要的影响.

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3.高校人才培养模式、专业设置及学校档次对就业质量的影响.高校的人才培养目标是否以社会为导向、培养出的人才供给是否与社会的人才需求相匹配的应用型人才、专业及课程的设置是否与企事业单位所需紧缺专业接轨、大学生所在的学校是否“985”、“211”等名校,都不同程度上影响着大学生的就业质量.当前“大学生过剩”和“技工严重缺乏”冰火两重天的反差格局频现,便是高等教育人才培养模式与社会需求脱轨的例证,直接影响了大学生的就业质量.

4.用人单位对大学生就业质量的影响.用人单位的用人标准是否规范、社会责任感的强弱、用人市场的供需平衡状况、用人单位与高校及大学生的接轨状况等既影响用人单位的用人状况也影响大学生的就业质量.研究表明供求状况与就业质量呈现负相关,高校扩招和就业人数的剧增使得人才市场供过于求,既影响着整体的就业率也制约着大学生就业质量.

5.家庭对就业质量的影响.市场经济下就业模式的调整使得家庭对大学生就业率及就业质量的影响加大,学生父母所处的工作性质、家庭经济状况、工作地域、文化水平、所掌握的社会资源、家庭背景等,都对其子女的就业质量都产生影响.三、对策探析：建立“五位一体”的大学生就业长效机制

(一)政府要发挥对大学生就业的导向和引领作用

（1）建立和完善专业评估机制.政府就业指导部门要经常深入市场进行调研,通过专业的评估机制,获取真正的市场专业需求,为就业政策的制定提供借鉴也为高校专业调整提供明确的指导.当前存在的大学生“就业难”和企业“用人荒”之间的矛盾就是评估机制缺失带来的人才培养政策与市场需求脱节的结果.（2）就业政策的扶持、相关法规的完善.政府要针对当前的就业形势以及专业评估机构带来的市场调研成果制定针对性的就业政策,并建立健全相关的就业政策法律法规,借助政策引导和刚性约束为就业质量保驾护航.（3）加大教育经费的投入.政府要加大对高等教育的经费投入和资金倾斜,下拨大学生就业专项基金,用于就业调研和就业扶持,注重对高校教育质量和大学生就业竞争力的培养.（4）加强大学生到基层工作的政策引导.出台更细化的大学生服务基层、服务西部、山区计划

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