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[摘要]写作是对人们的生产、生活进行艺术加工的过程.写作艺术如同建筑艺术,首先要选择适合自己的建筑风格,确定主题,进行设计,制作设计图,再选材料,精美的装修.我们进行文学艺术创作时,同样也要经过这样的步骤.

[关键词]写作艺术建筑艺术

[中图分类号]G623.2[文献标识码]A[文章编号]1009-5349（2013）11-0155-01

初学写作者一般对写作过程、写作方法都不甚了解,总想寻找一条写作的捷径,或者说写作的窍门.坦白地说,写作是没有什么窍门的,正如前人所说的文无定法.但是,经过无数文学艺术家的努力工作,对写作艺术还是总结出了一些经验之谈,即所谓“大体则有,定体则无”.

作为一名长期从事语文教学工作的教师,我认为写作是对人们的生产、生活进行艺术加工的过程.写作艺术如同建筑艺术,人们在从事建筑艺术的过程中,首先要根据人们的实际需要和审美情趣的不同,选择适合自己的建筑风格.确定建筑物的艺术主题,然后进行建筑设计,制作建筑设计图,再根据建筑的需要选择建筑材料.做好了这些准备工作,才能根据设计进行施工建设,建筑物竣工后,我们还要进行精美的装修,完成了整个建筑物的建设,这个过程是一个艺术的加工创造过程.

我们进行文学艺术创作时,同样也要经过这样的步骤：写作前要确定写作主题,再根据写作主题进行巧妙的构思,列出写作提纲,然后根据主题需要和提纲,准备筛选写作材料.做好这些准备工作后,才能静下心来,提笔写作,写作完成后,我们对写作初稿要进行反复修改,进行艺术加工,直致词语、句段乃至标点符号都要仔细斟酌,反复推敲,直至满意为止.这个过程同建筑过程极其相似.

一、写作主题的确立如同建筑主体的确立

写作主题的选择,要根据作者的写作目的来确定.写作主题是作者在文章作品中通过全部内容所表达的中心思想,在写作过程中要根据主题选择写作素材,所以主题的确立是非常重要的.

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在写作教学中,主题的重要意义可以说是一个老生常谈,人尽皆知的问题.然而,在教学过程中,我们发现这往往是学生容易疏忽或不易把握的问题.其表现在写作中,一是不少学生洋洋洒洒写了一大篇文章,若问他文章的主题是什么,他很可能仍然懵懵懂懂；二是有的文章虽然在标题或头尾处触及主题,然而在文章中却离题万里,不着边际.

教学过程中,帮助学生争取把握写作主题至关重要.

二、写作的构思如同建筑图纸的设计

我们的学生在写作时,也同样要求自己的文章进行这样的设计,也就是写作构思.根据主题的需要,文章怎样开头,怎样结尾,用什么样的写作材料来突出主题,都要有详细的设计,有这样的准备.写出的文章才能主题鲜明,重点突出,说服力强,写作构思要整体思考文章,创造出抽象思维的成果——主题意蕴.写作构思要有客观性、创造性、总体性和指导性.

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三、写作材料的选择取舍如同建筑材料的选择

写作材料的取舍,要紧紧围绕写作主题来检选,如果说中心是

关于建筑艺术相关论文范文检索文章的灵魂,那么,材料便是文章的自白.中心蕴含在具体的材料之中,材料是为表现中心服务的.因此,选择材料必须紧紧围绕中心,顺从中心的需要,凡是那些写作中心思想关系密切的,对表现中心思想突出有力的材料就选用到习作中去,否则就舍弃,即使是新鲜、具体、生动的材料也要忍痛割爱.

写作材料的选择要有真实性、典型性、新颖性.

四、写作过程如同建筑过程

在建筑物的建筑过程中,要严格按照施工方案进行,不能有半点马虎,否则就会停工返工,造成人力物力的浪费.

习作者在写文章的时候,也要像建设者一样,按照主题要求,构思过程把所选择的材料有机整合起来.习作者一旦动笔,最好一气呵成,因为有了前面的充分准备,写作时就没有必要瞻前顾后,左顾右盼了.

五、文章的修改过程如同对建筑物的精装修

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建筑物竣工后,人们要根据自己的审美观点、要求等对建筑物进行精细的装修.作者在完成文章的写作后,要反复阅读,对文章进行再次加工、润色,反复推敲,不放过一词一句,甚至每一个标点符号,修改的过程要力求完美.不但要自己满意,更要对读者负责.在自己对文章进行反复修改后,最好拿给身边的人读一读,听一听他们的阅读感受,看是否达到了自己的写作目的,还可以认真听取读者的意见.如果读者有不满意的地方,我们就要再进行修改,要不厌其繁,尊重读者,因为作者的创作是需要读者的.

习作者如果能够学会这样的写作过程,有了这样的训练,写作水平一定会有提高.教师在教学写作时,一定要注意培养学生正确的写作习惯,使之养成良好的谨慎的写作态度.

责任编辑：张丽

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