学位方面论文范文,与社会科学类生学位文评审制度的相关论文查重免费

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摘要：文章介绍了社会科学类研究生学位论文评审的方法和程序,透视了匿名评审制度和国际评审制度的实践效果与优缺点,并指出了现有研究存在的不足,对今后的研究方向进行了展望.

Abstract:Reviewingpostgraduatedissertationsisveryimportanttothecontrolofthedissertationquality.Inthispapertheauthorintroducesthesocialsciencepostgraduatedissertationsassessmentmethodsandprocedures,anlysisthepracticeresultsoftheanonymousreviewsystemandtheinternationalreviewsystemandtheadvantagesanddisadvantagesofbothsystems.Onthatbasistheauthorpointsouttheshortingsofexistingstudies,suggestssomedirectionsoffutureresearches.

关键词：社会科学学位论文评审制度

Keywords:socialsciencedissertationreviewsystem

作者简介：成龙（1987―）,男,江苏泰兴人,苏州大学政治与公共管理学院,硕士研究生,从事高等教育、创业理论研究.

研究生学位论文是衡量研究生教育质量的重要指标之一,它综合体现了研究生的科研能力、创新能力、掌握和运用知识能力及书面表达能力,是研究生教育的重要组成部分和总结性成果.有专家倡议,为提高研究生学位论文质量,应“从学位论文的设计、研究与写作到评审、答辩,实行全面质量管理”[1].近年来,研究者不约而同地聚焦于研究生学位论文的评审制度研究,并发表了大量的学术文章.作者对这些文献资料进行了梳理,归纳总结社会科学类研究生学位论文评审制度方面的研究成果,以期为下一步深入研究提供参考与借鉴.

一、社科类研究生学位论文评审的方法与程序

学位论文评审是由学位管理部门组织的,受聘专家以通讯、书面或其它形式,对学位申请者所提交的学位论文进行科学评价的具体活动.通过评审,学位申请者本人及其导师可以得到来自不同角度的意见和建议,丰富和完整文章内容；另一方面,作为学位管理部门,通过反馈回来的评审意见,可以了解学位论文的实际水平,并对其质量进行监督,同时作为审批答辩的依据；此外,通过对不同学科

学位方面论文范文0340;评审意见进行收集、分析、整合,可以找到影响学位论文质量的主要因素,从而为提高学位论文水平提供决策支持[2].

学位论文评审通常采用“专家评审”的方法,即国际上所说的“同行评议”.同行评议是指由该领域或邻近领域的专家以通讯或现场接触的方式,来评价研究工作科学价值的一种评估方式,是国际科技界公认的科学评价的最重要的方法.根据马莉萍（2005）的观点,论文评审方法根据不同的划分标准可以分为：（1）校内评审和校外评审；（2）定性评审和定量评审；（3）公开评审和匿名评审；（4）书面评审、网上评审与口头评审[2].最常见的分类方法是第三种,即根据评审的方式分为公开评审和匿名评审,国际评审是匿名评审的一种衍生评审方式.

学位论文的评审程序一般按照以下五个步骤进行：（1）建立评审标准；（2）提交论文；（3）确定评审方式；（4）选聘评审专家；（5）意见反馈与处理[3].

二、社科类研究生学位论文评审制度的现状

公开评审与匿名评审是国际上并存的两种常见学位论文评审方式.美英等国的大学一般采用公开评审的方式,这是一种直接由导师提出拟参评专家名单,经主管部门审核批准后,送这些专家评阅的方式.但也有一些国家采用匿名评审方式,如澳大利亚很多大学,要求博士生在预计答辩前2个月将申请博士学位的论文提交研究生院,由研究生院选定国内外3为专家对其进行评审.我国香港地区的大学,对博士论文也采取类似的匿名评审方式.在我国,自建立学位制度至90年代中期以来,各培养单位一直采取公开评审方式对博士学位论文进行评阅[3].

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在中国,传统意义上的公开评审方法实际操作中,评审专家名单通常由导师来确定.这种做法的优越性在于：操作性强、易于聘请合适的专家.然而,这种评审方法经过多年的实践检验和论证,暴露出了一些必须引起重视的弊端：一是导师一般聘请熟识或有学术往来的专家,因此评审专家通常会做出高于学位论文实际水平的评价,不利于对学位论文的监督,淘汰制也就更无法实现；二是导师所认识的专家有限,由导师来确定评审专家名单有一定的局限性和重复性,片面的评审意见既不能反映学位论文的水平,也不能反映指导教师的指导能力[2].

为了解决传统评审办法带来的弊端,90年代中期始,清华大学、浙江大学、复旦大学等陆续改革公开评审制度,试行匿名评审并逐步扩大匿名评审比例,甚至出现了国际评审的方法.

三、匿名评审制度的实践与改进

(一)匿名评审的实践与作用

学位论文匿名评审,分为单匿名评审（又称“单盲审”）和双匿名评审（又称“双盲审”）.单匿名评审是只隐去评审专家的信息,研究生和导师的信息是公开的；双匿名评审是同时隐去评审专家的信息、研究生的信息和导师的信息.具体操作分为两种情况：（1）各高校研究生院管理部门将学位论文寄给其它高校研究生院,再由对方研究生院管理部门将论文派发给本校相关专业的专家；（2）各高校研究生院管理部门自行建立专家库,根据专家库将学位论文寄给相关研究方向的专家[2].

王则温、赵张耀（2009）通过相同的博士学位论文在两种不同的评审方式中的评价差异探讨不同评审方式对学位论文评价的影响[4].结果表明：（1）双向匿名复审大幅度降低了各项评价指标的优秀比例；（2）双向匿名复审使中等及以下的评价比例有较大的提高；（3）评价为较差等级的比例在双向匿名复审和原始评阅中都是极低的.王珞晶、张春元等（2005）对参加普通评阅的博士论文和匿名评审的博士论文评阅意见做了统计分析,结果如下：（1）匿名评审使论文评阅更加客观、公正、规范；（2）学位论文的整体质量得到显著提高[5].

可见匿名评审制度可以有以下作用：（1）避免了论文评审过程中的人为影响,提高评阅结果的客观性、公正性；（2）对提高学位论文水平具有督促作用；（3）有利于管理部门及时了解研究生培养过程中的问题[2][6].

(二)匿名评审的问题与改进措施

尽管匿名评审制度对解决传统评审制度的问题起到比较大的作用,不得不注意的是在实行匿名评审的实践中,出现了一系列问题,概括起来可以分为以下几个方面：（1）立足点不正确,建立在对学位申请者、导师及评审人不信任的基础上；（2）增加了评审的中间环节,评审的科学性、权威性打了折扣；（3）成本较高；（4）学校对外校专家缺乏联系性和约束性,专家积极性不高[7].

针对上述问题,学者们提出了很多解决措施,概括起来包括：（1）科学建立高质量的匿名评审专家库；（2）制定较为详尽的评价指标体系；（3）健全对评审专家的选聘和监督机制；（4）建立配套的保障措施等.李秀兵（2007）结合西安交通大学“双盲”评审的情况,从学位论文应包含的信息问题、评阅人的确定问题、评阅意见的表达问题和评阅意见的后处理问题等角度出发,分析了问题的表现形式、原因,并提出了解决的措施[8].

社会科学类生学位文评审制度的参考属性评定
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