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【摘 要】随着现代科学技术的迅猛发展,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术为教师进行教育教学实践插上了腾飞的翅膀.信息技术与学科的整合是教师们不断探索和研究的课题,如何更好地实现信息技术与学科整合也是摆在现代教育工作者面前的值得深思的问题.现代信息技术能调动学生学习兴趣,促进教师的专业成长,优化课堂教学内容,提高了教学效率和质量,极大地提高了学生的综合素质和能力.
如何写信息技术一篇论文
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【关 键 词】信息技术;新课程;学科整合
信息技术与学科课程的整合,就是通过将信息技术有效融合于各学科的教学过程,从而营造一种新型教学环境,实现一种既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的以“自主、探究、合作”为特征的教与学的方式.把学生的主动性、积极性、创造性充分地发挥出来,使传统的以教师为中心的课堂教学结构发生根本性变革,从而使学生的创造精神与实践能力的培养真正落到实处.
今天,提高青少年的信息素养已经成为渗透素质教育的核心要素.这就要求教师在开设并上好信息技术课程的同