课堂教学类有关论文例文,与体验初中数学新课程相关论文提纲

本论文是一篇课堂教学类有关论文提纲,关于体验初中数学新课程相关本科毕业论文范文。免费优秀的关于课堂教学及新课改及学生方面论文范文资料,适合课堂教学论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

【摘 要】教师良好的素养、专业水平和教学方法,正确的人生观与价值观等各方面的言传身教,直接或间接影响着下一代的成长.十年树木,百年树人.教师应以自己的一言一行,来培养学生的思想品德.

【关 键 词】体验；数学；新课程

如何写课堂教学硕士小论文
播放:28720次 评论:3490人

现在很多学校都进行新课程改革,每个人都讲新课改,似乎成了一种时尚.可为什么要进行新课程改革呢?很多家长不能理解,误认为减轻了老师的负担.甚至一些教师也有困惑,总觉的现在的学生素质反而下降了,而且越来越难教.难道是新课改本身存在问题吗?答案显然是否定的.新课程改革绝不仅只是一种流行.我们也绝不仅只是在赶时髦.我们要深刻理解什么是新课程,新课程的标准又是什么.这些疑问都需要我们好好思考与研究.本人从去年开始在数学方面进行新课程改革尝试,现就这一年的体会,浅谈自己的几点看法.

1新课程改革的必要性.

数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程.义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展.它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发.让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展.当前社会是科技社会,数字社会,教育社会.现在社会最需要的人才是富有开拓创新思想的人才.而在传统模式教育下的学生是不能满足当前社会需要的,这就要求我们学校要改变传统教育模式,培养适应当前社会需求的人才进行新课程改革.

2新课程改革的关键.

新课程改革首当其冲的就是一种观念的转变,这种转变不但在于新课程本身,更重要的是让任教的老师真的运用全新的教育教学理念去实施教育教学活动.传统教育模式是以知识传授为主的、单向传输的过程.随着教育实践的发展,这种认识受到了挑战,教学的目标不仅仅是知识的传授,还包括学生对学习过程的理解、学习方法的掌握,以及态度、情感和价值观的培养熏陶.教师要创造性选择和应用教学材料,而不能跟在资源后面跑,受其所困.新教材大力提倡自主学习和探究性学习.学生理解、学会和掌握新的知识并不是像填鸭般地被填塞.而是一种重构,在他已有知识、经验和观点上的重构.以上这些变化,必然引起教学评价体系的转变,而在现行教育体制下对学生的正确全面评价,又能体现教育的客观性,达到教育的量化标准.因此适时的转变教育教学理念是我们面对新课程改革首先必须理清的关键.

3新课程改革的存在问题.

3.1教学准备不够充分.为了实现《标准》所提出的课程目标,所有数学知识的学习,都力求从学生实际出发,以他们熟悉或感兴趣的问题情境引入学习主题.并展开数学探究.因此教科书中创设了丰富的问题情境,引用了许多真实的数据、图片和学生喜爱的卡通形象,并提供了众多有趣而富有数学含义的实际问题.所以要求教师必须要有充分的教学准备.教师不仅要把教材处理好,课备好,而且要准备好一些教具、投影仪等,条件好的学校要准备课件.但是,由于有些农村中学的硬件条件跟不上.教材的配套教具也不多,而教师的自制教具又相当缺乏,从而造成教学准备不够充分.上课只能让学生看课本或在黑板上绘画,失去了实物形象的效果.其实,教师自己制作一些教具,或让学生自己课前准备一些学具,学生会很感兴趣的,同样会收到很好的效果.

3.2课堂的驾驭能力不够.新课程强调以学生为主体,强调让学生“动”起来,可当学生真的“动”起来以后,新的问题又出现了.学生积极参与学习,课堂