计算机程序有关论文范文素材,与计算机程序设计实验教学方法的与实践相关论文查重

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摘 要：本文在学生为主体的基础上,鼓励学生自主学习,并结合笔者的教学实践,将培养学生自主学习能力及创新思维作为本文核心,对计算机程序设计实验教学过程中的主要环节进行深入的探讨与研究,以此来提高计算机程序设计实验教学的质量.

关 键 词：计算机程序设计；教学方法；实践

大学阶段一门很重要的计算机基础课程――《计算机程序设计》,它是培养学生计算机应用能力最基本的课程,因此计算机程序设计实验教学是计算机程序设计这门课程中非常重要的实践环节.计算机程序设计实验教学的主要目的不仅是对课堂及教科书中知识进行深入理解与验证,更重要的是要培养学生的思维及实践能力.但是目前计算机程序实验教学存在重验证、轻设计的错误思想,这就导致计算机程序设计的实验效果不佳,学生的学习兴趣没有得到充分的激发,忽略了学生的主体性.随着教学改革的不断深入,教师将如何更好的提高计算机程序设计课程的实验教学效果,充分培养、发挥学生的创造性思维与主观能动性成为了实验教学所研究的重点.本文从学生自主学习的角度出发,围绕着培养学生思维能力这个核心内容来探讨计算机程序设计课程实验教学的方法.

1重视学生的实验预习与实验准备环节

在计算机程序设计实验时,一些学生在实验过程中不知所措、毫无头绪,这就造成学生盲目实验或无法进行实验,最终导致实验无法顺利完成,造成这种现象的主要原因就是学生在实验前没有深入的预习实验知识以及实验准备不充分.为了避免这样现象的发生,教师应重视学生的实验预习与实验准备环节,逐步引导学生进行充分的预习与准备.在计算机程序设计理论教学中,教师应该同时引导学生对实验知识及实验准备进行充&#