本论文是一篇语文课堂方面有关论文发表,关于如何上好小学语文课相关大学毕业论文范文。免费优秀的关于语文课堂及中学语文及小学语文教师方面论文范文资料,适合语文课堂论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
在小学语文课堂教学中,学生首先是一个读者、听者、说者、写者,即听说读写的主体,他正是在听说读写的活动中不断“自得”而成长起来的,课堂教学只是为学生之自得
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