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【摘 要】根据教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》中实验室开放的要求,本文分析了实验室开放的条件、范围、时间、内容,总结了近年来实验室开放经验,为高校实验室开放提供借鉴.

【关 键 词】实验室；计算机；开放；实践研究

0引言

随着高校教学改革,实践教学越来越被大家所重视,要想培育出具有创新精神的学生,由理论到实践的质变必不可缺,高校实验室作为学生的培育基地,也必将经历由单纯完成教学任务到自我开放的转变.教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》：专业建设与教学改革：4.3实践教学指标：实验室开放.要求：实验室开放时间长,开放范围及覆盖面广,效果好.（备注：实验室开放包括开放的范围、时间、内容、对学生的覆盖面等.其中开放的范围包括科研（专业）实验室）.本文根据该要求,提出了实验室开放的规划,并在实践两年计算机基础实验室开放,为其他高校实验室开放提供了借鉴.

1实验室开放的规划

1.1开放制度规划

我们需要学院领导,教学办协调组织,系部分管实验室主任负责,根据实验室具体实施的工作模式,