关于电气设备相关论文范文集,与“发电厂电气部分”课程教学方法改革相关毕业论文开题报告

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摘 要“发电厂电气部分”是一门专业性较强,理论和实践并重的课程.传统的教学方法很难让学生把理论知识与实践联系起来,达到理论与实践教学相互促进提升教学效果的目的.本文分析了该课程的重点与难点,从课程内容安排优化、新的教学方法与手段的引入、课程教学环节的优化四个方面详细阐述了该课程教学方法的一系列改革与探索.

关 键 词发电厂电气部分实践教学教学改革教学方法

中图分类号：G424文献标识码：A

1发电厂电气部分课程的重点与难点

“发电厂电气部分”通过课堂讲解及其它实践教学环节,使学生了解发电厂和变电所的类型及特点；掌握发电厂和变电所高压断路器、隔离开关、互感器等主要一次设备的用途、类型、结构和原理；了解高压断路器、隔离开关的操动机构作用、类型与工作原理；掌握电气主接线形式与特点、发电厂厂用电电压等级确定、厂用电源引接方式及电动机自启动计算；熟悉导体的发热和电动力的计算方法；掌握发电厂和变电所的主要一次设备的选择计算方法,为学生今后从事发电厂和变电所电气运行、设备检修等工作打下良好的基础.

2课程内容安排的优化

2.1突出教学重点

通过笔者对“发电厂电气部分”课程的教学与实践,确定该门课程的教学重点如下：发电厂和变电站的类型；开关电器的灭弧原理；高压断路器和高压隔离开关的工作原理；互感器的工作原理；电气主接线的基本接线形式；厂用电的接线形式；导体的发热和电动力；电气设备的选择.在教学中应突出这些教学重点,通过结合实际的理论讲解,帮助学生对教学重点进行学习并加深理解.

2.2优化学时分配

在确立了教学重点后,在现有学时的基础上对各章节所占学时进行优化,突出实践教学在这门课程中的重要性,并通过实践教学强化学生对理论知识的掌握与理解.要将较多学时分配高压断路器、隔离开关、互感器作用及原理的介绍；电气主接线的接线形式；电气设备的选择等内容方面,将学时进行如下优化（见表1）：

表1各章节学时安排表

3新的教学方法与手段的引入

本门课程的教学方法主要根据课程的特点制定,目前应用较多的是多媒体教学法.从本门课程的教学内容、重点与难点中不难发现掌握高压开关电器、互感器等设备的工作原理及电气主接线的接线形式是学好这门课的基础.这些电气设备以的工作原理及电气主接线的形式,对于刚接触专业课程的学生来讲理解和掌握都存在着一定的困难.学生很难将理论知识与实际现场中见到的各种设备联系起来,建立工程概念,特别是如何利用所学的知识去分析和解决实际现场问题.如果单使用多媒体教学法已经不能满足学生信息量的摄取要求.因此,在此门课程的教学过程中引入了模型教学法.该方法主题思想是在本门课程学习的电气设备中选择典型的电气设备,并制作模型,并将这些模型用于课堂教学及电气主接线模型的搭建,从而达到提高学生的学习兴趣、丰富课堂教学内容的目的.

大学生如何写电气设备毕业论文
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4课程教学环节的优化

4.1模型样本的选取

本课程前几章内容主要围绕电气设备进行介绍,高压断路器是电力系统中最重要的控制和保护电器.利用断路器的控制作用可以根据电网运行的需要,将一部分电力设备或线路投入或退出运行；其次,当电力设备或线路发生故障时,通过继电保护装置作用于断路器,将故障部分从电网中迅速切除,保证了电网中其他部分正常运行.学生在对此部分进行学习时要重点掌握断路器的工作原理,在选择样本时可以选择具有代表性的少油断路器和六氟化硫断路器进行模