社会科学方面有关论文范文,与汽车类专业导师如何培养学生的实践能力相关论文摘要怎么写

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摘 要汽车类专业导师针对专业特点提高导师自身能力,指导学生建立合理的专业知识结构,掌握独立开展科学研究的方法,提高学生的实践能力.因此导师应具体从学习课程、专业阅读、研究选题、研究方法和论文写作等五个方面对学生进行重点指导.

关 键 词导师汽车实践能力知识结构研究方法论文写作

中图分类号：G424文献标识码：A

0引言

创新精神和实践能力是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,美国、日本、德国、瑞士等国都高度重视培养创新实践人才,它们从课程设置、教学方式、实践活动、创业教育、人才培养等方面培养大学生创新实践能力.①20世纪90年代以后,我国的企业规模越来越大,加之我国加入WTO,企业间的竞争越来越激烈,而且是和国际企业的竞争,企业尤其是高新技术企业,为提高产品技术水平、突破技术难关,对研究生的需求日益增加,因为人才是企业发展的核心.但是这些企业认为,目前的研究毕业生素质与企业要求有很大的差距,缺乏创新能力和实践动手能力.②因此,对于我国汽车类专业学生而言,在不忽视理论能力的同时,更应加强创新和实践能力的培养.这样,汽车类硕士生导师就面临研究生培养方式的变化,汽车类专业硕士生导师应该如何及时实现角色转换,在新的时代背景之下担负起培养具有创新实践能力的高层次人才的重任,这是我们迫切需要解决的问题.在此,仅就课题组的研究成果谈几点体会和想法,以供大家参考.

1提高导师自身创新实践能力

1.1提高导师自身的创新实践意识

自身具有创新实践意识是研究生导师培养学生具有创新实践能力的前提,是引导学生发挥创新实践潜力的首要环节.学生的创新能力和实践能力,主要源自导师的创新意识和实践意识,因此需要导师的具有创新激情及实践的意识.③

1.2提高导师自身的思想道德水平