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摘 要:随着现代信息技术和计算机网络技术的不断发展,高校管理的全面信息化成为必然趋势.高校的教科研项目评审工作应适应信息化发展需要,构建切合工作实际的教科研项目网上评审系统,可以有效提升高校教科研项目评审及管理的效率和服务水平.传统的教科研项目评审及管理主要依靠手工完成,存在工作流程不规范、办公资源浪费严重、评审周期长、结果反馈滞后等诸多不足.立足现状,运用计算机网络和信息技术,设计和开发高校教科研项目网上评审系统,简化项目申报、评审和管理流程,强化对项目申报及评审的过程管理,实现教科研项目申报和评审工作的信息化和网络化.
关 键 词:教科研;项目评审;网上申报;管理服务
中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1009-3044(2014)04-0873-04
科学研究作为高等教育的三大基本活动之一,已经和教育的发展、学校的发展、教师的发展紧密地结合在一起[1].教师的教科研能力代表着教师从事教学科学研究工作所必备的各种素养的质的要求[2],教师教科研能力的提升能够很好地促进学校的教育教学质量和社会服务能力的提升.
组织好教科研项目的申报与评审,是引导教师积极参与教科研项目研究、营造浓厚教科研氛围的重要内容之一.在项目的申报与评审过程中,大多数工作很大程度上还依赖人工来进行,利用Excel、Word等办公软件处理大量数据[3],还需要打印大量的纸质申报书等材料,这种做法严重影响项目申报与评审的工作效率,同时造成了很大的资源浪费.研究利用现有校园网和信息化管理平台,设计切合工作实际的教科研项目网上评审系统,实现项目申报和评审信息化和网络化,简化项目申报和评审流程,很好地保障项目评审的公开、公正和透明,为项目申报者、管理者以及评审专家提供高效服务,从而提高教科研项目管理能力和服务水平,营造良好的教科研氛围,促进学校的教育教学质量和社会服务能力的提升.
大学生如何写教科研论文
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1现状分析
1.1项目评审人力与办公成本大
目前在高等院校尤其是高职院校在组织开展教科研项目申报与评审过程中,多数采用的依然是传统的申报与评审方式,即申报者持相关纸质证明材料和纸质项目申报书到多个相关管理部门签字盖章,然后再报送到项目管理部门.项目管理部门经过形式审查后,将项目申报书复印一式多份用于在项目评审会上发给评审专家.对于准予立项的项目,项目申报者还需要根据评审意见进行修改,然后再重新打印上交.这样在项目的申报与评审过程中,既增加了申报者与项目管理者的工作量,同时也产生了大量纸张等办公资源的浪费.
1.2评审人为因素多,过程冗长,结果计算繁琐
采用传统的项目申报与评审方式,项目评审多数采用会评方式,将收集到的项目申报书在评审会现场发给评审专家,并要求现场进行打分和计算结果.这种评审方式,一方面,评审专家需要花费大量时间评阅项目申报书,由于会评时间紧张,很难对项目申报书的内容进行研究与甄别,势必会影响专家做出