关于教学改革方面论文例文,与《职业道德与法律》教学相关毕业论文格式范文

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【摘 要】中等职业学校是以服务为宗旨、以就业为导向、以提高学生的职业能力为本的教育.《职业道德与法律》作为中等职业学校学生必修的一门德育课程,学校在重视学生技能培养的同时,在教学过程中要做更多的探索和有益的尝试,努力提高学生的职业素养,以求取得教学实效.为国家培养遵纪守法的高素质的技能型人才.

【关 键 词】中职；职业道德与法律；技能型人才

一、影响《职业道德与法律》课程教学的因素

1.中职学生素质下降

随着中职招生规模的不断扩大,中职生源素质明显下降,他们中的大多数是未能升入普通高中的学生,综合素质都比较差.

主要体现在：

（1）文化基础差、学习积极性不高；

（2）生活自理能力差、自信心不足；

（3）自制力差、不思进取；

（4）时间观念不强、法纪意识淡薄,迟到、早退、旷课现象严重；

（5）个别学生喜欢滋事闹事、抽烟、吸毒、沉迷网络；

（6）缺乏社会责任感,没有正确的职业道德观念,缺乏团队协作精神和吃苦耐劳精神,缺乏敬业、乐业、精业的精神,没有干一行、爱一行、专一行的正确的工作态度.

2.教学内容单一

教材内容主要以纲要性知识为主,案例大多为学生不熟悉的人物,个别案例陈旧、缺乏时代感,缺少学生迫切需要了解的知识,如保险、劳动法、劳动合同样式等.