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摘 要：针对《计算机信息技术基础》课程的特点,提出并开发了一套适用于此课程的在线考试系统.采用B/S结构模式,实现了用户管理、考试管理、成绩查询等功能.着重介绍了该系统的设计过程及使用到的关键技术.

关 键 词：B/S；在线考试；计算机信息技术基础

中图分类号：TP311文献标识码：A文章编号：1009-3044（2013）24-5459-03

1概述

在线考试系统是现代教育的一个子系统,它与传统考试相比具有更大的灵活性,越来越多的机构、院校都已经开始研制、使用在线考试系统.在线考试系统题库量大,既可以用于考试,还能用于平时的练习、测试,同时它能满足多种课程考试的需求,试题类型多种多样,是一种新型开放的考试模式.

《计算机信息技术基础》是我校非计算机专业的一门公共必修课,不仅要考查学生的理论知识水平,更重要的环节是对学生上机实践能力的考查.但全校学生人数较多,上机考试就成为一大难题,教师从出题、组织考试到批阅试卷都十分费时费力.仅用客观题来考查学生的实际操作能力满足不了教学的需要,因此,试卷中应含有相当比例的主观题.利用web技术开发设计《计算机信息技术》课程的在线考试系统很有必要,不但可以提高老师的教学效率,还能使考试更具有公平性.

采用B/S模式的在线考试系统在客户端不需要安装相关的软件,减轻了客户机软件维护的工作量；服务器端和数据库以及应用服务器结合,有利于日后系统的扩充、升级和维护.

2系统需求分析

由于C/S模式的在线考试系统适合用于局域网内部,不易扩展,因此,设计基于B/S模式的在线考试系统.

《计算机信息技术基础》课程不单单要求学生理解关于计算机的基础知识和基本概念,更重要的是要求学生掌握计算机的基本操作,如常用的操作系统、办公软件等.所以,应将整个考试系统分为两大部分：一部分是基础知识的考查,另一部分是实践操作的考查.基础知识部分可通过客观题来考查,包括单项选择题、多项选择题、判断题等；实践操作可通过操作题来考查,包括windows操作系统、Word、Excel和PowerPoint操作题.

通过分析,整个在线考试系统需解决如下问题：首先,需对考生进行身份验证；每个考生的试卷都