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摘 要:技工学校是职业教育的重要组成部分,重在培养技能型人才.计算机组装与维护是中等职业学校计算机专业的一门专业必修课,它的实用性很强.由于计算机的更新换代快,新知识和新工艺的不断增加,使得教学时间相对减少,在教学措施上还是按照过去的体系来开展工作,其知识内容和具体的活动之间无法有效的衔接,通过一体化能够将两者有效的融汇到一起,进而显著的提升人才的培养力度.本文具体的阐述了当前的《计算机组装与维护》课程的教学中采用一体化教学方式.
关 键 词:一体化教学计算机组装与维护
中图分类号:G623文献标识码:A文章编号:1672-3791(2013)04(b)-0205-01
该文出处 http://www.sxsky.net/benkelunwen/060220462.html
对于技工类的学校来讲,它们的办学理念是培养有着优秀的技能的工作者.一直以来,由于受到过去的教学措施的干扰,很多的此类学校在开展教学工作的时候还是按照过去的体系,虽说设置了实训活动,不过其还是很看重理论性的内容都传递,其知识和具体的训练之间不能够有效的联系到一起,通过一体化措施能够将两者有效的融汇到一起.
1切实分析教学客体
当前此类学校的生源的素养不是很高,问题的根源在于招收的学生很杂,有的是初中没有毕业的,有的是初中毕业后出社会工作回来的,还有一些是没有考上高中才到这里学习的,除此之外还有的是被家长逼迫来到此类学校的.绝大多数是因为考不上重点高中或无心学习而选择中职学校,