本论文是一篇计算机类有关论文查重,关于基于任务驱动的《大学计算机基础》自主学习模式相关专升本毕业论文范文。免费优秀的关于计算机及教学法及自主学习方面论文范文资料,适合计算机论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
摘 要:针对目前高校计算机基础教学中传统过程式教学法的不足,提出了基于任务驱动的自主学习模式,并进行了有益的尝试.实践证明,该模式能有效提高学生的学习自主性,提高学习效率,培养学生对计算机的认证能力、问题求解能力和计算机思维能力.
关 键 词:大学计算机;任务驱动;自主学习;计算机思维能力
中图分类号:TP434文献标识码:A文章编号:1672-7800(2013)006-0183-03
基金项目:邵阳学院教学改革研究项目(2012JG25);湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目(湘教通[2011]272号第329项)
作者简介:彭琛(1993-),男,邵阳学院信息工程系学生,研究方向为计算机科学与技术;刘远军(1979-),男,硕士,邵阳学院信息工程系讲师,研究方向为数据挖掘、图像处理、计算机辅助教学.
0引言
随着计算机技术与网络技术、通信技术的飞速发展和融合,计算机应用