实践教学相关论文范文文献,与关于计算机实践基地建设和相关教学模式的相关论文查重软件

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摘 要：伴随着社会的发展,计算机技术得到了越来越广泛的应用,社会对于相关专业人才的需求也越来越多.于是高职学院培养计算机技术相关专业人才的方法和模式逐渐成了人们所关注的一大问题.本文主要研究讨论了高职院校在计算机技术及相关专业的教学过程中建立实践教学基地的必要性和可能性,同时分析研究了同教学基地向匹配的教学模式的选择等问题,对于广大高职院校的信息技术相关专业教育教学方法具有一定的导向作用.

关 键 词：计算机技术；实践教学基地；教学模式

中图分类号：TP3-4文献标识码：A文章编号：1007-9599（2012）20-0000-02

1在校内内教学过程中增加模拟实践时间,进行大量实践教学

1.1多年来,我院一直致力于探索实践教学基地的建设问题,不断的进行研究和总结,总的来说还是取得了长足的进展.将教学实践教学基地建立视为重要环节,以便及时转变教学模式,从而完成和促进学生的实践训练.所谓的实验室实践教学模式是指,在教学过程中,为了使学生的专业技巧得到着实的提高和掌握,而对业务能力进行的培训和训练,所以相应的创造相适应的模拟环境,使学生在接受这种教学模式的训练的时候环境是相对真实的.而这种实验,是为了使学生对所学课程进行深入理解,对知识点加以实践应用,而特意设计的具体的课程教学,它作为一种辅助存在,与课堂理论教学相辅相成.这种创新实验目的在于发散学生的科学思维,事实上它不具有一定的验证性.这种模式主要依托在校内建立,通过建设高规格的实验室的途径,在实验室进行校内合理的教学方式.在实验室中,学生在老师的指导下,可以独立自主的设计和规划自己的整个实验的步骤和经过,实验过程中所遇到的实践问题,老师可随时进行悉心指导.例如,在以往的教学过程中,往往是老师提前写好实验规划指导意见书,模拟电路课程设计实训课上,学生根据固定好的某一个具体的电路,依葫芦画瓢完成任务即可.而现在,由学生自主规划整个实验过程,从选题开始,学生可自主设计各种电源,功放,元件参数,选取元器件,制作PCB板,焊接安装元器件等等,一套比较完备的实验过程.为了提高积极性,还可开展竞赛,比工艺,比效果,以完备和充实真个实验过程.同时,实验室教学仪器以及各项设备,仍要不断地更新和升级,以便适应高职高专院校的教学特征,顺应行业甚至地区技术