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音乐教育是中学教育的内容之一,音乐所蕴含的艺术精神和审美特征,不仅能丰富学生情感,陶冶学生的情操,增进学生身心健康,而且有助于开发学生的智力,提高学生的综合素养,对促进学生全面发展具有重要的意义.李岚清曾指出:“音乐的美育功能不只是一般的提高审美能力和陶冶情操等,它对人的智力开发,特别是提高人的想象力和创造力,锻炼表达和解决问题的能力,激发学习新知识的动力和能力等方面都有帮助,音乐对社会的文明进步有着深远的影响.”而音乐鉴赏是中学音乐教学的重要方式,是培养中学生艺术素质和审美能力的有效途径.中学音乐课要积极通过音乐鉴赏的方式来不断提高学生音乐欣赏的基本素养,陶冶学生情操,促进学生健康成长.
一、树立以学生为中心的教学理念
受应试教育的影响,从某种意义上说,中学音乐教育不自觉地把应试教育į