关于实验教学方面论文范文例文,与资源与环境类专业多层次模块化实验教学体系改革相关毕业论文格式范文

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摘 要介绍了资源与环境大类实践教学创新平台的构建、模块化实验教学体系的建立和探究式实验教学研究；总结了新实验教学体系和实验教学运行管理机制产生的效果.

关 键 词创新实践平台模块化实验体系资源与环境

中图分类号：G642文献标识码：A

ResourcesandEnvironmentProfessionalMulti-levelModularExperimentTeachingSystemReform

AbstractThispaperintroducesresourcesandenvironmentbigclasspracticeteachinginnovationplatform,theestablishmentofthemodularexperimentalteachingsystemandtheinquiryteachingresearch；summarizetheeffectofthenewexperimentalteachingsystemandexperimentalteachingoperationandmanagementmechanism.

Keywordsinnovationandpracticeplatform；modularexperiment；resourcesandenvironment

0引言

实践教学与人才培养模式改革创新作为质量工程重点建设的项目之一,是提高高等教育质量的重要内容.构建开放创新的多层次实验教学体系,目前已成为国内培养高素质创新人才主要的实验教学模式.

武汉理工大学资源与环境学院实验教学中心所服务的6个主要专业分别隶属于矿业工程、环境科学与工程、地理科学等三个一级学科,而且各学科的发展很不平衡.随着新专业的建立及相关实验室的设置,实验教学中心存在着实验教学理念与定位较模糊、实验室分散、功能重叠、特色不明显,定位模糊,实验教学体系薄弱等等问题,这些问题制约着教学质量的提高.根据资源与环境类专业多学科的特点,我们对实验教学体系进行全方位的研究与实践,整合实验教学内容,突出资源与环境类专业的行业特色,努力实现不同专业、不同学科间的交叉融和,形成创新型实验教学体系,并建立了开放式、创新型的实验教学中心,从而提高学生的实践和创新能力,为创新型人才培养模式改革提供新的思路.

1实验教学建设指导思想

资源与环境实验教学中心逐步探索和建立了依托矿业工程的多资源、大环境专业特色的实验教学模式,坚持以提高矿业工程和矿山环境问题研究、生产的理论、方法和技术性实验教学质量为根本,以培养高素质矿业工程复合型创新人才为目标,积极打造高水平的资源环境综合实验教学平台.

结合当前矿业工程的最新技术特点要求,在加强矿业工程、环境