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摘 要:焊接专业作为制造业中的重要一环,在生产和生活中的作用十分重要.在焊接教学中应用一体化教学,为社会主义建设培养高素质高技能的焊接人才,是现阶段中等职业教育的首要任务.一体化教学强调一体化的教学场地、“双师型”教师及一体化教材的有机结合.发展一套适应中等职业教育的教学模式.

关 键 词:一体化教学场地双师型”教师一体化教材

1.“一体化”教学的目标

1.1人才培养方式和教学课程的改革

改进人才培养方案,制定适合中等职业教育焊接专业“一体化”教学的人才培养方案.在原有的的国家教育部和劳动部颁发的只有中级焊工的教学大纲的基础上,制定适合培养高级工甚至技师的焊接专业的人才培养方案.

“打破原有课程体系将其分为素质课程、专业基础课程和专门工艺课程”,我们认为在这三者中应区别对待,在