核物理方面论文范例,与启蒙中国核物理科学的先驱者首次开设核物理课程的赵忠尧相关论文查重

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今年是我国核物理学研究的开拓者赵忠尧诞辰110周年.赵忠尧（1902.6.27—1998.5.28）是我国核事业的先驱,核科学教育的开创者.

1902年6月27日,赵忠尧诞生于浙江诸暨的一个小乡村里,母亲生他时已46岁,所以赵忠尧个子瘦小,身体不很健康,他门门功课都非常好,但体育分数老是红灯高悬.

15岁时,赵忠尧进了诸暨县立中学,学习成绩优秀,毕业后考取东南大学化学系,3年半后提前毕业.这时他父亲去世,家境困难,他应湖州第三师范之聘成了该校理科专任教员,后来成为东南大学理学院叶企孙教授的助教,物理学就成为他的终身专业.

1925年,清华大学延聘叶企孙任教,叶企孙把赵忠尧带到物理系让他任助教,赵忠尧时年23岁,他协助叶企孙创办了清华物理实验室.1927年夏,赵忠尧出国留学进入美国加州理工学院研究部从师诺贝尔物理学奖得主密立根（R.A.Millikan）.1930年以《硬γ射线通过物质时的吸收系数》为题获得博士学位.他的论文逻辑严密、实验细致、分析透彻,被评为优等论文,刊登在1930年5月美国的《国家科学院院报》上.

1929—1930年,是二十七八岁的赵忠尧研究工作最有创新的年代.他对反物质现象的研究,使人类历史上第一次观察到了直接由反物质产生和“湮没”所造成的现象,被称之为“正负电子湮没效应”.人类迄今为止发现的唯一的反物质是正电子,赵忠尧正是第一个捕捉到正电子的科学家.

1932年,安德逊在云雾室中观测到正电子径迹,为此荣膺1936年诺贝尔物理学奖.他说过,当他的同学赵忠尧的实验结果出来的时候,他正在赵忠尧的隔壁办公室,当时他就意识到赵忠尧的实验结果已经存在着一种人们尚未知道的新物质,他的研究是受赵忠尧的启发才做的.前诺贝尔物理学奖委员会主任爱克斯鹏在1997年撰写的一篇文章中坦诚地写道：“我们有一处令人不安的遗漏,在谈到有关重靶上高能（2.65兆伏）γ射线的反常吸收和辐射这个研究成果时,没有提到中国的物理学家赵忠尧,尽管他是最早发现硬γ射线反常吸收者之一,赵忠尧在世界物理学家心中是实实在在的诺贝尔奖得主!”

由此可见,赵忠尧在上个世纪30年代初就曾经与诺贝尔物理学奖失之交臂,他没有像他后来的学生杨振宁和李政道那么幸运——他们在1957年双双获得了诺贝尔物理学奖.

1931年赵忠尧学成归国后到清华大学担任物理学教授,当时叶企孙从理学院调任清华大学校务委员会主任,吴有训接任理学院院长,赵忠尧曾经一度接任物理系主任,他开设了我国首个核物理课程,主持建立了我国第一个核物理实验室.他和物理系的同事一起,用盖革计数器进行γ射线、人工放射性和中子物理的研究,研究结果有的发表在《中国物理学报》上,也有一些发表在英国的《自然》杂志上——如《硬γ射线与原子核的相互作用》,以及《Ag、Rh、Br核的中子共振能级的间距》等.著名物理学家E.卢瑟福在前一篇论文前加了按语,说这一实验结果提供了正负电子对产生的又一证据,并对赵忠尧回国后能自己动手创造条件,继续进行科学研究大加赞赏.1937年,抗日战争爆发,赵忠尧先后到云南大学、西南联大和中央大学任教,给一二年级的大学生上过普通物理学、力学、电学等基础课程.在那种难以想象的艰苦条件下,他除了教学工作之外,还和张文裕用盖革密勒计数器做了一些宇宙线方面的研究工作.由于在当