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【摘 要】随着国民经济的增长,社会对人才特别是机电一体化专业人才的知识结构提出了新的要求.职业教育作为高技能应用性人才培养的基地,长期以来为国家和社会输送了大量的人才,但旧的办学模式使我们在高职高专人才培养的方法和途径上受到很大的制约,无论是人才的培养规格上,或是在课程体系的设置上,还是在实践性