模具制造方面有关论文范例,与数控电火花线切割实习教学相关毕业论文

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[摘 要]该文讨论了数控电火花线切割实习教学对学生技能和综合素质培养的必要性与重要性,并提出了如何搞好电火花线切割实习教学的方法.

[关 键 词]数控线切割实习指导书巡回指导零距离

前言

在模具工业技术快速发展的新形势下,数控电火花加工技术已取得了突破性的进展.本文从数控电火花加工技术发展的基本现状、数控电火花加工的操作过程、数控电火花加工新工艺的应用以及讨论数控电火花线切割实习教学对学生技能和综合素质培养的必要性与重要性,并提出了如何搞好电火花线切割实习教学的方法.

一、数控电火花加工技术发展的基本现状

数控电火花加工技术正不断向精密化、自动化、智能化、高效化等方向发展.如今新型数控电火花机床层出不穷,如瑞士阿奇、日本三菱等机床在这方面技术都有了全面的提高.

目前,模具工业的迅速发展,推动了模具制造技术的进步.电火花加工作为模具制造技术的一个重要分支,被赋予越来越高的加工要求.同时在数控加工技术发展新形势的影响下,促使电火花加工技术朝着更深层次、更高水平的数控化方向快速发展.同时这项技术一直被改进和提升,使放电加工技术在模具工业中经久不衰.先进制造技术的快速发展和制造业市场竞争的加剧对数控电火花加工技术提出了更高要求,同时也为其提供了新的发展动力.

二、数控电火花线切割实习教学对于培养学生技能的重要性

数控电火花线切割实习教学是培养学生掌握电火花线切割加工技术的重要环节,是培养具有较高线切割机床操作技能、懂得机床维护、掌握并能制定线切割加工工艺、掌握线切割加工数控程序编制的高等应用型人才,实习教学是培养学生动手能力直接有效的手段,也是培养学生综合能力的关键.学生的动手能力是通过操作机床,动手加工零件训练来实现.学生通过电火花线切割实习,一方面将所学的电火花专业理论知识应用到实践操作中；另一方面可以掌握零件加工的程序的编制方法、零件的加工工艺、机床的操作、维护等,在实习中巩固、深化理论知识,使学生综合素质实现全面发展,和谐发展,可持续发展,既满足学生动手能力提高,专业知识积累,适应社会企业就业,又满足学生在企业中得到发展及将来个人自身提高.

如何写模具制造论文
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三、搞好数控电火花线切割实习教学的方法

我校现有DK7725和DK7740两种型号的电火花线切割机床,能满足学生