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摘 要随着我国经济快速发展和教育改革的发展,我国普通高中已经全面实现了计算机基础教育,计算机教学成为高中教育不可或缺的一门科目.但是由于计算机学科没有纳入到高考范围,这门学科并没有得到学校领导、师生和家长的重视,计算机教学形同虚设.即使开设了计算机课程教学也因为课时少,导致师生消极应付.为此笔者在分析当前我国高中计算机教学存在的诸多问题的同时,提出了几种教学改革措施,以提升高中计算机课程教学水平,提高学生的学习效率.

关 键 词高中计算机教学问题与现状创新策略

中图分类号：G424文献标识码：ADOI：10.16400/j.ki.kjdks.2015.02.052

OnHighSchoolComputerEducationInnovationinTeaching

FUZhenggan

（HuoqiuNo.2MiddleSchoolofAnhui,Liuan,Anhui237400）

AbstractWiththedevelopmentofChina'srapideconomicdevelopmentandeducationreform,ourhighschoolhasfullyrealizedthebasicputereducation,putereducationhasbeeanintegralpartofhighschooleducationsubjects.Butbecauseputerscienceisnoentranceintothescopeofthedisciplinehasnotbeenschoolleaders,teachers,studentsandparentsattention,teachingputeruseless.Evenopenedaputercoursebecauseoffewerhoursofteaching,leadteachersandstudents'positivecoping.Therefore,theauthoranalyzedmanyproblemsintheexistenceofthecurrenthighschoolputereducationwhileteachingreformproposedseveralmeasurestoimprovethestandardofteachingputercoursesinhighschooltoimprovestudentlearning.

Keywordshighschoolputerteaching,problemsandsituation,innovationstrategy

在科技飞速发展的今天,我国互联网技术的成熟和互联网进入了千家万户,日益发展成熟的计算机技术被广泛运用于人们的日常工作、学习、生活当中,成为人们不可或缺的工具.因此计算机基础教育便成为我国普通高中一门学科,作为一项辅助学生学习和使用的高科技工具,高中计算机教学对青少年习和使用计算机起到了引领作用.因为现在高考升学压力严重挤压了计算机学习时间,大多数学校每周开设计算机教学课时不多于2节,甚至个别学校取消了计算机基础课程,一切教学重心都转移到了高考科目上.作为计算机这门必修课程,高中学校领导要给予普遍重视,虽然不能撼动高考神坛地位,但最起码给学生保留计算机教学的一席之地.作为高中计算机教师来说,也要努力在有限宝贵的计算机教学时间内,采取各种有效的教学手段和方法,搞好本职教学工作,使学生学习到更多的计算机基础知识.随着我国新课程的不断改革与发展,高中计算机教学地位不断得到提升,计算机教学水平要求也是越来越高,因此要加大计算机教学改革的步伐,积极创新教学模式,探究更多的教学改革的措施与策略,提高计算机教学质量.但是目前高中计算机教学还存在着许多的问题,针对这些问题与分析提出相对应的教学改革措施.

1普通高中计算机教育教学存在的问题及现状

首先,高中普遍不会重视计算机教学课程,计算机课堂教学也存在应付现象.本来信息技术是教育部要求高中学生必须掌握的一门技术,但是由于该课程没有列入高考科目,因此高中领导、学生家长和师生都没有把这门学科当回事,学校计算机课堂教学也流于形式,学生在计算机课堂上居然上网聊天、玩游戏、看电视剧等.计算机教师长期处于闲置地位,往往成为学校计算机网络的辅导员和维修人员,计算机教师和教学得不到重视,因此教师也疏于进行深入研究和探讨计算机教学工作,结果浪费了大量的教学资源和时间,学生也没能真正学习到计算机基础知识和技能.即使开设了这门课程,一周也不过短短一节课时,结果成为学生上网娱乐的时间,教师也存在着严重的应付心理,学校既然把这门课程当成一个附属品,优先发展一些高考科目,教师就理所当然不负责任了.加之高中计算机课堂教学模式呆板无生趣,计算机软件教学都是十分生硬无趣味的理论教学,学生也没有什么兴趣学习那些抽象的理论.其次是计算机硬件建设问题,由于很多高中不愿意花钱购置先进的计算机器材,很多淘汰的计算机已经不能再投入使用,学生自家的电脑都比较先进,哪里还会对学校的陈旧设备感兴趣?很多学校计算机设备长期闲置不用而受损,造成了极大的资源浪费,有些学校计算机教