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摘 要当一节课主要内容讲授完毕后,应围绕本节课的重点,以巩固当堂知识为主要目标,布置作业.一般作业本中的作业可直接采用,但也要根据实际情况,有目的地改编或自编过渡题、联系题、延伸题等,以达到循序渐进、巩固和消化所学的新知识的目的.
关 键 词课堂教学初中数学
一、习题中要有机地结合模式训练和变式训练
新授的法则、公式、定义