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【摘 要】要想保证高校教学质量得以稳步提高,就要加强高校的教学管理.目前高校音乐教学的目标是提高教学质量,提升学生素质,对现有教育模式实行深化改革.随着国家教育的发展和学生素质的提高,高校音乐教育模式受到了广泛的关注,对高校音乐教育模式进行改革呼之欲出.基于这种形势,高校音乐教育朝着教育模式全面改革的方向发展.目前对于高校音乐教育模式的改革,已经成为高校教学研究的主要方向.
【关 键 词】高校音乐;教育模式;改革
随着素质教育、通才教育等理念的渗透以及教育部关于加强普通高校公共艺术教育文件的颁布实施,使我国普通高校艺术教育得到了加强.在这一背景下,普通高校音乐教育的发展进入了一个新的阶段,正朝着科学化、规范化、标准化的方向延伸.
一、教学管理模式的内涵
1.教育管理模式的概念多年来,各个学科的专家学者对教学管理模式做出了许多定义,归纳起来主要有以下3种:
(1)教学管理模式是在一定教育理论的指导下,对教学管理过程与组织方式所做的简要表述.
(2)教学管理模式是在一定教育理论的指导下,对教学管理过程、组织方式和基本结构的分类类型.
(3)教学管理模式是在一定教育理论的指导下,在实践中形成的教学管理的活动方式和基本结构,是可以去做的标准样式.本文所提出的教学管理模式基本是在第三种定义的基础上进行的.
2.教学管理模式的特点
(1)理论性.任何一种教学管理模式都是在一定