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今年我园承担了军区的环保课题,作为幼儿园的管理者,我在这方面也做了一些探索,在环保教育与幼儿的日常活动中,总结了一些经验,我们的做法是.
一、针对幼儿的年龄特点来确定具体的目标
培养幼儿从小热爱大自然,激发幼儿认识环境的兴趣和保护环境的情感.培养他们喜欢干净、美丽、舒适的环境,热爱大自然的情感;激发幼儿保护环境的愿望.同时通过春秋两季的郊游,去植物园、野生动物园、本地的自然景观带等活动,引导幼儿发现和热爱大自然的神奇和美丽,激发他们保护大自然的愿望;还开展“我们美丽的幼儿园”图片展等多种形式的活动,引导幼儿发现身边的美好环境.
二、树立保护环境的初步意识,知道保护环境人人有责
教育幼儿知道什么样的环境是美,什么样的环境是不美,能够发现周围生活环境的明显变化;并知道怎样才能使环境变美,培养他们的生态意识.在日常生活、学习中了解自己小小的举动也可以对环境造成或好或坏的影响,如:随手关紧水龙头、用节能灯、珍惜每一张画纸等.
三、在有趣的活动过程中,初步掌握环境保护的粗浅知识
小朋友喜欢探究的习惯应在有趣的活动中得到培养;通过这些活动不仅能够探究原因,更能掌握环保方面的简单知识.如通过“我给大树穿衣服”、“马桶水箱里的饮料瓶R