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【摘 要】高职院校大学生同本科院校学生相比,面临着更大的就业压力.这其中有国家对高职教育的定位还局限在专科层次的政策原因,有高职教育社会认同度不高的社会原因,也有高职院校大学生自身的主观心理原因.本文研究了高职院校大学生就业心理存在的问题,分析其影响因素,总结出健康就业心理的培养对策.

【关 键 词】高职院校；就业心理；探析

1.高职院校大学生就业心理现状分析

1.1就业心理的主流

对于工学结合的高职院校大学生来说,就业心理的主流是好的,主要有先就业后择业心理、“凭实力说话”心理、自主创业心理、继续学习心理等.

1.2就业心理的偏差

有部分高职学生不能适应“面向市场,双向选择”的就业形势,就业心理出现了一些偏差,主要包括：

（1）认知心理方面：自卑心理、自负心理、害怕吃苦心理.

（2）情绪心理方面：焦虑心理、怯懦胆怯心理、抑郁心理.

（3）社会心理方面：期望值过高心理、功力主义心理、依赖心理.

2.影响高职院校大学生就业心理的因素

2.1社会因素

高职院校毕业生年龄一般在22岁左右,处在这个时期的学生们多幻想、好冲动、同时又容易接受新生事物、自我意识强.因此,社会上一些不良思潮,一些对人才的盲目消费、超前消费等现象都对高职院校大学生的就业心理产生重要影响.

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2.2学校因素

近年来,部分学校出现了专业设置的滞后性和盲目性、教育资源和教育理念缺乏