关于职业教育方面论文范文例文,与湖北省高职电子类专业招生下滑的原因相关硕士毕业论文

时间:2020-07-05 作者:admin
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摘 要 近年来,湖北省高职院校电子类专业招生下滑严重,这与该地区电子信息产业快速发展、用工缺口不断增大呈现的行业热度现状矛盾明显.基于对企业、从业者、学生的调查,文章分析了招生下滑的原因,并根据国家政策导向和区域产业特点,提出了相应的对策.

关 键 词 高职 电子 招生

中图分类号:G717 文献标识码:A

Reason Analysis and Countermeasure Research of Hubei Province Electronics Specialty in Higher Vocational Education Enrollment Decline

DENG Liu

(Changjiang Professional College, Wuhan, Hubei 430074)

Abstract In recent years, Hubei Province Electronic Majors in Higher Vocational Colleges Admissions glides serious, with the electronic information industry in this region, the employment gap is increasing fast development present situation of contradiction evident industry heat. Survey of enterprises, practitioners, based on students, analysis the reasons of enrollment decline, according to the national policy and the regional characteristics of the industry, and puts forward some corresponding countermeasures.

Key words higher vocational education; Electronics; enrollment

1.湖北省高职电子类专业发展现状

近年来,随着产业结构的调整、适龄生源整体数量的下降,部分职业院校、部分专业招生难、专业冷热“两重天”的问题越发明显.经调查,电子类专业首当其冲,成为湖北地区众多院校招生难的共性专业之一.

省内近30所开设了电子类专业的高职院校的招生数据表明,近3年来数据呈直线下滑,给学校教学组织管理工作带来了很大难度.另一面,电子企业用工难却确成了十分突出的问题.经调查,武汉地区富士康科技集团和联想集团仅2014年用工缺口即达20000人.电子企业巨大用工缺口反应出的行业热度与职业院校电子专业专业遇冷的极差对比,反映出了职业教育的问题.因此,弄清电子类专业招生遇冷原因,及时研究对策,培养出符合电子信息产业转型升级需求的高素质技术技能型人才,意义深远.

湖北省高职电子类专业招生下滑的原因参考属性评定
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2.电子类专业招生遇冷原因分析

电子类专业招生遇冷的原因是多方面的,既有社会大环境因素,也有专业建设本身的问题.

2.1 社会认可度下降

我国虽然是是制造业大国,但许多技术、设备依然依赖于国外.部分电子类企业虽然引进了许多先进技术和设备,但还是不能从劳动密集型产业中分化出来.产品附加值低、需要大量廉价劳动力成了电子类企业的通病.经过大量调研,发现电子类企业人员结构中,占绝大多数的是生产一线焊接、装配、检测、包装等岗位,工作劳动强度大、技术含量不高、待遇低.电子企业生产一线岗位招聘门槛低,各种学历层次鱼龙混杂.而技术含量高、待遇好的岗位如管理岗位、研发技术类岗位一方面要求至少为本科学历,同时也需要时间的积累.长期以来,高职电子类专业毕业生受到学历不高,经验欠缺,常与较低学历层次的人员一起淹没于生产线中,从而造成了企业需求与毕业生主观意愿的突出矛盾,专业认可度下降明显.


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2.2 专业特色不明显

高职电子类专业培养的人才主要面向企业一线的电子产品设计开发、装接与设备操作、调试、维修、检验与品质管理、工艺与现场管理、销售与技术支持等岗位.站在学校专业角度来看,学校希望学生能宽口径、零距离对口就业,区别于本科与中专、技校培养目标,将培养目标定位上述岗位无可厚非.然而,从电子类企业生产方式来讲,许多焊接、维修、检测、装配岗位,即使非电子类专业毕业的学生、甚至学历更低的社会人员经过短时间培训也可胜任工作;而产品设计开发等高级技术岗位留给高职毕业生的机会又很少,造成了适合高职毕业生就业岗位的空白;从学生本身来讲,在3年内要学好产品设计、工艺设计等内容有较大难度,毕业生知识结构宽泛、技能博而不精,导致就业时高不成低不就;从行业特点来看,电子行业发展迅猛,要求从业者的知识、

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