汉语言本科

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基于自主学习理的“大学英语”课程建设
摘要：本文介绍了上海电机学院“大学英语”课程教学的现状和存在的。

中外合作办学的经验与
摘要：中外合作大学开创了中国高等教育与国外优质高等教育资源相结。

浙江大学汉语言本科专业介绍
浙江大学汉语言本科专业介绍,培养目标,本专业的培养对象主要是以汉语为第二语言的外国留学生,学生毕业后应掌握比较全面,系统的汉语言知识和技能,了解中国国情,成为具有一定的汉语言文化认。

汉语言本科毕业论文题目河北
报专业,技术资格教授现从事专业音韵学,文选学2016年9月最后学历学位学历研究生最后毕业学校,及毕业时间吉林大学所学专业汉语言文字学学位文学博士。

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实迎评工作⑺会议记录:迎接省教育厅总结性评估动员统筹其他教育关系1关于申办"电大专科在校生续读本科试点"和"电大其他学习类型与开放教育试点并轨教学改革试点"的请示(黑电大发[2003]。

一五届本科生优秀毕业设计,汉语言本科毕业论文题目苏州
历,1名要求本科学历.6电子仪器相关专业1硕士及以上7计算机软件相关专业3硕士及以上,其中,2名要求熟悉gis平台开发或熟悉网络技术与数据库设计;1名要求熟悉labview和fpg。

汉语言文字学
度,教研活动制度等.,三,学科建设发展的具体措施,1,更新观念,强化意识,从某种角度看,本科意识就是学科意识,要充分认识学科建设的重要性,强化学科意识,使本学科的每位教师按所属二级学科迅。

汉语言师范培养方案
制和修业年限,标准学制为四年,在校修业年限四年制为3～6年.,(二)最低毕业学分和授予的学位,最低毕业总学分为169学分,授予文学学士学位.,四年制本科专业教育活动时间(周数)安排。

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汉语言学年论文题目海南
2016年度"省级精品课程"申报表,(本科),推荐单位淮南师范学院,所属学校省属院校(是否部属),课程名称逻辑学,课程类型□√理论课(不。

汉语言非师培养方案
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作者简介：颜淑萍（1961.07-）,女,汉,天津人,副教授,本科,研究方向：。

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海南大学第二届"十佳教师"申请表姓名秦翰翔性别男出生年月1970.10学历/。

汉语言专业课设置对比研究
名外国留学生完成学业。美国的三所大学(简称a1、a2、a3)全部位于2009年全美大学本科教育排名前五十名,汉语言专业分别隶属于三校的东亚语言文学系、东亚语言文化研究系、亚洲语言文化系。二。

汉语言高级文秘专业应用性转型研究与探索
汉语言高级文秘专业应用性转型研究与探索汉语言高级文秘专业应用性转型研究与探索,作者简介：王璐璐，1993年，女，辽宁沈阳人，渤海大学文理学院，本科，研究方向：汉语言文学（高级文秘）。。

关于汉语言文学专业本科教育改革的几点思考
与市场的衔接程度以及此专业的发展现状来说，教学改革是迫在眉睫的。下文将着重从汉语言专业的教学现状着手，围绕有效的改革举措进行详尽的论述。一、汉语言专业本科教育现阶段教学过程中存在的主要问题　。

汉语言的花招
汉语言的花招汉语言的花招我想起一个笑话，李白有句诗“白发三千丈，缘愁似个长”，据说有一位教授写了10万字的论文解释李白的头发为什么这么长，还有一位学者用尺子量，怎么也考证不出李白的头发有三千。

汉语言在没落?
汉语言在没落?汉语言在没落?汉字不应该为现代化的进程而牺牲，它应该是维系中国人、中国文化的一个最核心的因素,“今天，我们要纪念五四或者检讨五四，评论其成败得失，还是期望能产生一场新的启蒙，这。

基于“活动”的留学生本科《中国现代文学》课程建设与实践性教学模式研究
学水平提供了保障,当前全国留学生本科教育发展慢，水平不高。上海交大在全国高校中率先将外国留学生汉语言本科教学纳入全校本科教育管理系统之中，以“交大标准”进行严格的规范管理和科学建设，为一流的教学水。

浅释歌唱中的汉语言
摘要]语言是歌唱的灵魂。语言与音乐的有机结合产生了歌唱这门艺术，声乐艺术的学习首先要掌握语言的发音，咬字技巧才能更好地与音乐旋律结合发挥歌唱的极。

神奇变幻汉语言
神奇变幻汉语言神奇变幻汉语言,中国语言太丰富了，世界上任何国家的语言均难与之伦比，不仅有国语普通话，更有地方方言土语、俗语、谚语、成语、歇后语、双关语……语言学家说，汉语言实在是很难翻。

浅析汉语言课堂教学
摘要：培养学生的创新意识和能力是汉语言教学的目标，所以作为一。

英汉语言比较研究
摘要：语言是文化的组成部分，也是文化的载体。翻译是一种跨文化的交际活动，英汉语言对比与翻译之间的关系是十分密切的，翻译的方法和技巧都建立在英汉两种语言的比。

汉语言新增词汇研究
摘要：新词是现在普通话中在近几年才出现并被吸收到普通话语系中的词汇，主要的来源除了外来词、方言词就是一些专业词和新构词等，其可反映新鲜的事物与现象，。

中文系本科专业体系改革摭谈
以几个专业实力比较靠前的大学为例，北京大学中文系目前有四个本科专业，即中国文学、汉语言文字学、古典文献学和应用语言学(中文信息处理)；北京师范大学文学院分为汉语言文学和传播学两个专业；中国人民大学文学。

浅谈英汉语言差异的触发因素
摘要]在英汉语言文化交流中，由于两者在表达方式上存在诸多不同，往往导致语言交流上的失败。文章分析了英汉文化差异、英汉语言不对应、词汇空缺现。

网络语言对汉语言的影响
摘要：随着互联网的普及和网络交流的频繁，网络语言成为网民网上交流必不可少的工具。网络语言作为新兴的语言模式，大有从虚拟世界走向现实生活的趋势，其新奇。

严复英汉语言对比研究
摘要】为了解西方文化，必先学习西文，这是严复创作《英文汉诂》的目的。通过介绍英文文法，严复指出：作为拼切文字，英语多形态变化，而汉语多用别立之字表示词。

浅议英汉语言对比
浅议英汉语言对比浅议英汉语言对比人类的共性决定了不同语言之间也存在着共性，英语和汉语也不例外。但在明确两者共性的同时，还必须看到他们之间也存在着不同之处，即二者之间的差异。了解英汉语言的不同。

试论网络语言对汉语言的影响
摘要】网络语言的兴起给了汉语言极大的挑战，其对汉语言的影响深远。研究网络语言对汉语言的影响，能够更好地认识网络语言和汉语言直接的关。

浅析英汉语言的基本差异
摘要：不同的文化在价值观念和思维方式方面存在着差异，其语篇结构也会因文化而不同。语言与思维方式，文化以及语言所在地方的风俗习惯有很大关系。由于这些差。

大学里,哪个专业含金量最高?
理（599所）和工商管理（594所）。超过一半的本科院校均开设了上述10个专业。与英语专业的热门相比，同属于语言文学类专业――汉语言本科专业，仅有59所本科高校开设。管理学、工学最热。

试析英汉语言文化的共性
摘要英汉语言文化在许多方面都存在共同点，这些共同点的存在是由人类共同的本质及生活的自然环境所决定的。本文从社会语言学的角度，在体态语言、比喻、审美及谚。

电大远程教育的现状与改革
【摘要】本文以博州电大为例,分析了电大远程开放教育存在的问题,提出了推进远程开放。

略高职教育营销的方法
摘要：近年来,我国高等教育市场营销理论研究取得了较为长足的发展。