关于图书馆学术论文的参考文献,关于加强和改进军校图书馆文献信息资源共建共享的相关在职毕业论文开题报告

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共建共享是现代图书馆文献信息资源建设的发展趋势.经过十几年的努力,军校系统图书馆文献信息资源的共建共享取得了长足的进步,但也有许多不完善的地方.本文拟谈一些粗浅的认识.

一、当前军校图书馆文献信息资源共建共享的深层次矛盾

网络的普及和通信条件的改善为图书馆的文献信息资源共建共享提供了便利,大大提高了图书馆文献信息资源共建共享的深度和广度,但文献信息资源共建共享仍不理想.之所以出现这种状况,是因为影响图书馆文献信息资源共建共享中的一些矛盾并没有随着网络的普及和通讯条件的改善而消失,同时又出现了新的矛盾.就军校图书馆文献信息资源共建共享而言,这些矛盾主要有：

文献信息资源建设目标的内敛性和共建共享的外向性矛盾 院校图书馆的一切工作,包括文献信息资源建设都必须要围绕院校教学和院校发展目标而进行.因此,图书馆的文献信息资源具有内敛性的特点,目标指向非常明确,就是要为所在的院校服务,按照所在院校的要求办事.文献信息资源共建共享则要求图书馆的文献信息资源建设在关注小团体（本院校）和小范围（本校读者）文献信息需求的同时,还要关注大范围内（全国或全系统）读者的文献信息需求,也就是要求院校图书馆的文献信息资源建设要具有外向性.这就产生了矛盾,院校要求作为其图书馆必须按照院校的需要进行文献信息资源建设,不能超出院校的需求,也不能无视院校的需求进行文献信息资源建设.而共建共享要求图书馆根据在进行信息资源建设时遵循共建共享的统一安排,也可能在本院校的需求范围外承担某些义务,扩大一定的建设范围,也可能根据共建共享安排缩减一些满足本院需求的建设计划.实践中,院校图书馆一般也都是根据本院校的实际需要进行文献信息资源建设,而不理会所谓的共建共享的要求,至少不把它放在重要的因素加以考虑.院校图书馆之所以这么做,是因为它是所在院校这个整体的一部分,如果不为所在院校的目标服务,就失去了存在的价值.这也不是观念先进与落后的问题,而是制度问题.制度问题对军队院校图书馆文献资源建设的影响尤为明显.

政策的导向性与图书馆文献信息资源共建共享之间的矛盾 政策对图书馆工作具有指导作用.政策的规定就是图书馆的方向.但现在的一些军校图书馆政策并不完全有利于图书馆信息资源的共建共享.如《军校图书馆评估标准》、军队院校教学评价指标等评价、评估指标对军校图书馆的信息资源建设都进行了明确的规定：《军校图书馆评估标准》要求图书馆生均馆藏文献量达到180册件以上,本科学员生均现刊种数达到0.4种以上,馆藏数字文献容量达到3T以上.院校教学评价指标要求图书馆近三年生均新书≥2、中外文期刊≥500种、有关数据库完善等.军校图书馆生均馆藏文献量要求高于普通高等学校图书馆评估指标和普通高等学校办学基本条件的要求.普通高校的这两个指标中则没有数字文献容量的具体要求.仅从馆藏数字化文献信息总量看,《军校图书馆评估标准》要求馆藏数