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(广西柳州市第一中学)
摘 要:由于氢氧化亚铁的还原性,导致制备氢氧化亚铁的现象很难观察到,本文探讨了通过仪器的改进和新物质的引入,提高实验的观察效果.
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关 键 词 :氢氧化亚铁;制备 ;改进;连二亚硫酸钠
氢氧化亚铁的制备实验是中学化学的一个重要演示实验,在人教版普通高中课程标准试验教科书化学必修1第三章第二节“几种重要的金属化合物”中,涉及Fe(OH)2的制备和还原性的内容.该实验的关键问题是二价铁易被氧化,各种参考资料关于该实验的改进常有报道, 但仪器复杂或现象不如人意,.经过多次实验, 笔者认为以下做法操作简单, 现象明显.
一、实验改进的原因
本实验选自人教版高中化学必修一第三章第二节――几种重要的金属化合物.课本上制备Fe(OH)2的方法是:向装有硫酸亚铁的溶液中,用长滴管伸入液面下滴入氢氧化钠溶液,看到白色沉淀瞬间变灰绿,一段时间后变红褐色.
该方法存在的不足:现象不明显甚至不能反映真实反应.由于Fe(OH)2极易被O2氧化,而FeSO4溶液、NaOH溶液中含有O2,而且NaOH溶液在滴下的过程中也会将O2带进溶液中,溶液与空气的接触面积也较大,这些都导致实验中基本观察不到Fe(OH)2白色沉淀,而观察到红褐色沉淀(Fe(OH)3沉淀).
如何撰写高中化学必修一硕士论文
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二、改进后的实验操作
实验步骤:
1. 在锥形瓶(或者试管)中滴入少量新制的氯化亚铁溶液,立即滴加苯在上层阻隔空气.将插有分液漏斗的胶塞盖紧,分液漏斗中放入装有保险粉(Na2S2O4)的氢氧