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摘 要：人格健康是教育的第一要务,片面的教育手段不利于孩子的健康成长,教育手段应该多样化,不赞成无限抬高赏识教育的地位和作用.

赏识教育学术论文怎么写
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关 键 词 ：赏识教育；人格健康

昨天看孩子的初中政治书,上面有一则赏识教育的故事：一

孩子上课老不专心,东张西望,交头接耳,坐不了三分钟.家长会时,班主任向母亲告了状.母亲回家以后,抑制住内心的情绪,微笑着对孩子说：“老师今天表扬你了,说你原来只能安静三分钟,现在能安静五分钟了.”孩子很高兴,从此慢慢改变了多动的毛病.但是成绩仍然很不理想,49名,班级一共才50名学生.第二次家长会,老师如实通报了成绩,伟大的母亲回家后对儿子说：“老师又表扬你了,说你的成绩有进步.”孩子于是暗暗发愤,赏识教育的威力终于显现,初三时成绩跃为班级中等水平.第三次家长会,老师对妈妈说：“你的孩子虽然有了较大的进