关于学习英语毕业论文开题报告范文,与怎样提高农村学生的英语水平相关毕业论文题目

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摘 要：来自农村的学生普遍存在着基础差、胆子小、接触英语时间不长等问题.针对这些问题,探讨了如何培养农村学生学习英语的兴趣,提高农村学生英语水平,如何创造农村学生学习英语的氛围,让每个学生学习英语的潜力得到最大的开发.

关 键 词 ：兴趣；成就感；氛围；活动

农村小学生一般没有什么英语基础,接触英语时间不长,有些地区农村小学对英语的重视程度不够,没有专业的英语老师,这部分学生进入初中后学习英语显得非常吃力.而目前农村初中英语教学是农村基础教育的一大难题,农村缺乏英语教育氛围,如何使农村学生对英语乐学、善学、会学,成为农村英语教师的一项重要任务.笔者就如何提高农村学生的兴趣,培养他们的成就感,提出以下几点想法.

一、在初始教学过程中,培养学生学习英语的兴趣

1.上课时,老师应尽可能多地用轻松愉快的语音语调,用一些丰富的表情和手势组织课堂教学,在教学过程中,鼓励学生开口.对一些乡音较重的学生,不应该嘲笑,应鼓励其大胆发言,在与其对话过程中帮助其改掉不对的语音语调,保护好这些学生的自尊.

2.在课堂教学中,可以利用上课前的几分钟,给学生介绍英美国家的一些礼节和风俗文化.

3.在教学中合理地运用实物,如图片、挂图等,使教师所要上的内容更加直观而富有情趣.

二、用合理方法教学,培养学生的成就感

在初一的教学过程中,对于从未接触过英语的农村学生来说是一个比较困难的过程,特别是预备单元后,对单词的记忆,只会读不会写,学生没有成就感,作为英语老师应该怎么做?

1.可以让音标与学生小学所学的拼音结合