物理有关毕业论文参考文献格式范文,与关于物理理规律教学的相关论文范例

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摘 要：物理规律教学,不仅是要学生掌握规律知识,更要给学生创造规律建立的过程,体验研究物理规律问题的科学方法,从而使学生理解物理概念,为掌握物理规律打下坚实基础.

关 键 词 ：高中物理 规律教学 物理概念

物理规律即物理过程在一定条件下发生、发展和变化的必然趋势的反映,是建立在物理概念基础上的更深一层次的物理知识,具体有：物理公式、物理法则、物理定理、物理原理、物理定律等,它一方面反映了各物理概念之间的紧密联系,另一方面表明,一些物理量在满足必要条件下内在的、必然的联系.学生只有认识和理解了物理规律,才能牢牢掌握物理概念和物理规律之间千丝万缕的、紧密的、必然的联系.此外,很多物理概念是在物理定律的基础上建立起来的,例如电阻就是建立在对同一导体电压与电流之比是一个常数这个实验规律之上的.因此,物理规律和物理概念之间是互相促进,互相补充的.