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摘 要:新课程标准强调“差异教学”理念.在小学数学教学中开展差异教学,不但能充分体现学生的主体
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摘 要:新课程标准强调“差异教学”理念.在小学数学教学中开展差异教学,不但能充分体现学生的主体
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数形结合论文参考文献一 [1]赵景亮.数形结合在小学数学中的应用[J].学周刊,2014,15:150-151. [2]张晓明.浅谈数形结合思想在小学数学中的应用[J].学周刊,2014,33:208. [3]林颖.寓
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