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教案模板4-1

教学设计表

学科 语文 授课年级 高一 学校 本溪县高中 教师姓名 王莉

章节名称学写标准的议论文段计划学时1学时学习内容分析标准的议论文段是为将来议论文的写作学习打下基础,意义重大.而学生在中考前曾基础过议论文,所以多少有些基础.此处应深入挖掘,适当延展.学习者分析高一学生有一定的议论文学习基础,但缺乏相应的理论知识框架.理性思维不够明晰,需要配以适当的实例帮助理解.教学目标课程标准:义务教育课程标准实验教科书知识与技能:认识标准议论文段的五要素过程与方法:通过实例,掌握五要素之间的不同搭配,从而形成不同构造的标准议论文段情感,态度与价值观:培养学生严谨,周密的思维方式,学会用例子支撑观点的说话方式教学重点及解决措施重点:学会分析并构造议论文段的五个要素

如何写议论文毕业论文
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措施:各种标准文段分设两例,通过师生探究和学生自主探究,反复练习以突出重点教学难点及解