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教材实验报告格式
(每种教材提交一份,表格可顺延)
一,实验基本情况
实验项目
基本情况实验项目项目负责人实验教材
名称ISBN实验报告执笔人实验教师
姓名实验班级
名称班级人数生源(初中/高中/三校生)培养目标二,实验工作情况
实验开始时间
(年,月,日)实验结束时间
(年,月,日)总课时每周课时教学组织形式实验方法考试(测验)情况(次数,时间)
学生成绩情况
本篇论文网址:http://www.sxsky.net/geshi/412534.html
(学生成绩统计分析表,原始学生成绩表.可另附页)
教学效果分析
(可从教师反馈,学生反馈,新旧版教材教学效果对比,实验班与非实验班教学效果对比等方面进行分析.可另附页)
三,教材评价
评价要素评价打分
(1-5分,1分最差,
5分最好)评分理由适应性科学性实用性创