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【摘 要 】英语写作能力是学生认识水平和英语表达能力的综合体现,是写作主体能力和知识的综合体.如何提高学生的英语写作能力呢?本文从高中英语基础训练着手论述了如何提高学生英语写作能力,针对目前高中英语写作难的现状,分析了原因,并提出了行之有效的训练方法,旨在为写作教学起到抛砖引玉的作用.

【关 键 词 】高中英语 写作 基础训练

英语写作是探索用书面语言完成思想表达的一门艺术,是英语语言学习的高级阶段、语言的输出阶段.英语写作能力是指用书面英语表达思想的能力.英语写作是人们用英语表达思想的过程,在这个过程中,写作者从长期记忆的仓库中撷取思想和语言材料并按一定的目的和规则把材料组织成英语文章.英语写作能力是学生认识水平和英语表达能力的综合体现,是写作主体（作者）能力和知识的综合体.英语写作水平的提高要从以下几方面做起.

一、加强词汇训练

词汇是文章的基础,没有一定的词汇量就很难写出好文章.同时,词汇选择是否准确、贴切,对于文章能否收到预期的效果至关重要.因此,在词汇教学中我认为应加大单词的对比教学,也应有意识地介绍英语成语让学生掌握,重视加强句型训练.

句子是文章中表达思想的最基本单位,在交际中,同一意思可选用不同的句式表达,所以我们要加强句型练习、造句练习.造句练习可以和词汇教学、句型教学以及语法教学相结合,还可用连词成句的形式或用译句、仿写句子等其他诸多练习形式使学生学会用多种手法、句式表达同一意思,使写出的文章生动活泼.一句多译能开拓思路,既能训练学生综合运用知识的能力,又能为表