多媒体类硕士论文范文,与Photoshop软件在中学美术课中的应用相关研究生论文格式

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随着课程改革的展开,多媒体在美术课中的应用也越来越广泛,笔者在日常的美术教学中积累了一些经验和素材,希望能与老师同学们分享交流,现介绍如下.

美国Adobe公司的Photoshop在平面软件里面是当之无愧的王者,无论是影楼还是广告公司,哪怕是普通家庭,在拍照手机、民用相机、民用dv日渐普及的今天,也有使用Photoshop的需要.冀教版《美术》第十四册第13课《图片魔术师》学习的就是Photoshop的基础知识和应用,在此基础上,针对很多人的需要,我谈一下照片处理与换背景的方法.

照片处理

第一步：锐化.在弹出对话框中,拖动两个小滑块,调整“数量”及“半径”的值,该数值视你的照片的具体情况而定,一般的“数量”为100左右,“半径”为2.0左右.这样调整后,照片的锐度明显增加了,照片也清晰了许多.

第二步：调整曲线.点击“图像”一“调整”一“曲线”,弹出曲线对话框,点击中间斜线的上四分之一处,出现节点,向上拖拽该节点,使画面增亮,然后再点击斜线下四分之一处,出现节点,向下拖拽该节点,使画面减亮,调整后点击“确定”.一般曲线调整呈“s”状,相当于调整图片的对比度,但使用“曲线”调整,一般不会损失照片细节,所以这是被经常使用的功能.经过曲线调整后,对比度加强了,照片更具有层次感了,感觉又清晰了不少.

第三步：饱和度.点击“图像”一“调整”一“饱和度”.