孩子类本科毕业论文格式,关于如何培养孩子的数学学习习惯相关硕士毕业论文

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孩子的学习,我觉得,习惯在前,方法在后,习惯有了,方法也就有了.孩子如果有一个良好的学习习惯,将受益终生.俄国教育家乌申斯基说过：“良好的习惯是人在他的神经系统中所储存的资本.这个资本不断增值,而人在其整个一生中,就享受着它的利息.”这足可以说明,孩子良好的学习习惯,对他今后的发展将起着重要作用.

我的女儿今年上六年级,她不是一个聪明孩子,但数学成绩很好,这就得益于一个正确的学习数学的方法.下面我就同大家交流一下我对数学学习的一点浅显的看法.

一、培养孩子认真阅读数学课本

数学的学习,应注意培养孩子阅读数学课本的习惯,使孩子具备阅读课本的能力,把“看、读、思、练”结合起来.从孩子一入学就应该带领她逐步学会看懂图、式、文,再引导孩子弄清术语,理解关 键 词 语,引发思考.随着孩子年龄和抽象能力的不断提高,提出更明确而具体的要求,让学生养成先阅读后做作业的习惯.

二、培养孩子认真审题的习惯

审题是进行正确计算不可缺少的环节.通过审题训练,孩子可以养成认真严谨的习惯,再灵活地选择正确合理的计算方法,提高做题的质量与速度.（一）做题时,首先应读懂题目要求,正确理解题意.这就需要在平时注意培养孩子读题、理解题的能力,明确题目中究竟要我们做什么、怎么做,然后再进行计算.（二）教会孩子观察题型,正确运用定律、性质,使计算简便.（三）审题要始终贯穿整个解题过程,既要看全题,又要看运算过程出现的新数字、新情况,做到方法得当.正确的审题能够保证正确、迅速的解题,所以培养孩子养成良好的审题习惯是非常重要的.

大学生如何写孩子毕业论文
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三、培养孩子勤于动脑,善于思考的习惯

孩子学习数学这一活动,归根到底是思维的活动,只有勤于动脑,肯于思考,才能理解和掌握数学知识,形成各种数学能力.首先要注意激发孩子的思考欲望,善于提出启发孩子思考的问题,形成发现问题、提出问题的良好品质；其次要注意提供适量的思考依据,培养孩子有根据、有条理、有序的进行思考的习惯；第三,要留给孩子充分的思考时间,让孩子在引导下,充分发挥个人的见解,主动探索新知,多渠道、多角度地寻求解决问题的方法,促使思维水平的逐步提高.一般情况下,孩子想出比较新颖独特的解题思路,大多是在整个思考过程的后半段时间内形成的,如果过早的作出评价,往往会挫伤孩子思维的积极性,不利于思维的进一步拓展.如要求用数学语言准确的表达17－8所表示的意义,一般表达为17减去8得多少,但如果留给孩子充分思考时间,启发他从减法的运算名称、意义等多角度进行思考,就会促使孩子积极动脑.（1）被减数是17,减数是8,差是多少?（2）17比8多多少?（3）8比17少多少?（4）8再添上几就是17?（5）17减去多少与8同样多?