关于数字校园方面论文提纲格式,关于基于移动云计算的校园服务平台构建与实现相关本科毕业论文范文

为您写数字校园毕业论文和职称论文提供关于数字校园方面毕业论文格式模板范文,与基于移动云计算的校园服务平台构建与实现相关论文范文资料,包括关于数字校园及互联网及数据库方面的论文题目、提纲、开题报告、文献综述、参考文献的大学硕士和本科毕业论文，是免费优秀的数字校园论文范文。

摘 要 在移动互联网快速发展的背景下,移动智能终端在性能方面的劣势阻碍了各类应用的产生与发展,云计算的出现与逐渐成熟为解决这个问题开辟了新的思路.首先对目前移动校园服务平台存在的问题进行分析,接着探讨基于移动云计算构建校园服务平台的优势,重点论述移动云计算环境下校园服务平台的总体架构,在此基础上介绍云服务端和客户端的实现方法,以期为构建校园数字化平台、推进系统整合与数据共享提供一定的指导.

关 键 词 移动云计算；云服务；移动校园；数字化服务平台；校园服务平台

中图分类号：TP315 文献标识码：A

文章编号：1671-489X（2014）08-0039-03

1.研究背景

随着软硬件技术、无线通讯技术以及移动计算技术的快速发展,移动互联网的用户数量、市场规模、应用水平与终端普及等均呈现迅猛增长态势.从2012中国互联网产业年会上获悉,2012年我国智能终端出货量达到2.24亿部,已成为全球最大的智能手机生产国,移动互联网与智能终端的快速发展为人们的学习和生活带来极大的便利.而面向移动智能终端的校园服务平台作为数字校园的扩展,能够满足用户随时随地获取信息的需求.因此,基于移动云计算构建校园服务平台显得非常的必要和有意义.

2.当前移动校园服务平台存在的问题

建设完善的信息发布、管理服务与文化生活服务等数字化平台是校园信息化建设的重要任务.然而,在各地如火如荼地开展校园服务平台建设工作的过程中出现众多问题,主要表现在以下三方面.

兼容性较差,用户体验不够友好 由于市场上的移动智能终端种类各异,屏幕尺寸大小各不相同,分辨率高低有别,使得目前移动校园服务平台普遍存在兼容性差、用户体验不够友好的问题.当用户使用不同的终端访问相同的内容时,呈现效果经常不一致.有些终端需要不断地进行缩放、拖拽,而有些终端甚至不能显示完整的内容,这给用户带来极大的不便,最终会影响用户使用的积极性.需要在新的终端环境下,打造优质的、完善的、能适应多种终端访问的移动校园服务平台.

功能较单一,缺少创新性的应用 目前移动校园服务平台功能相对比较单一,大多数是将有线网内容原封不动地移植到移动平台上,仅提供新闻查询、黄页查询以及校园日历等以信息简单罗列为主的服务,远远不能满足师生的需求.移动互联网较传统的有线网络有着无可比拟的优势,其最大的优势就体现在“移动”二字上.要充分挖掘“移动”的内涵,开发出极具创新性的应用,如移动社区、移动支付、基于位置的服务等.

大学生怎么写数字校园论文
播放:27232次 评论:6668人

服务大众化,无法满足个性需求 移动校园服务平台的用户主要分为四大类：教师、学生、管理人员以及校外人员.用户身份的不同、角色定位的不同,使得他们关心的信息和兴趣点存在差异.学生较为关注考试日程、教室空座位等信息；教师较为关注课表安排、会议日程等信息；管理人员较为关注学生情况、后勤服务等信息.如果设计者能够充分挖掘不同用户的需求,根据用户角色的不同有针对性地提供服务,将大大提升移动校园服务平台的可用性与用户粘合度.就目前而言,移动校园服务平台提供的服务偏大众化,还以传统的被动服务模式为主,在个性化服务方面还有较大的提升空间.

3.基于移动云计算构建校园服务平台的优势

云计算的核心是海量数据的存储和计算,利用计算机群对信息进行聚合和分布处理,并通过网络对客户提供服务,用户只需使用智能手机、平板电脑等终端设备接入互联网,便可获取信息服务[2].云计算为构建校园服务平台提供了以下支持.

扩展移动智能终端的性能 虽然近年来由于半导体工艺和硬件新型材质的发展,移动智能终端的性能得到了极大的改善,但面对日益增长的信息服务需求仍然显得捉襟见肘,如视频解码、语音识别等.云计算环境下,所有的数据存储和处理都通过“云”端的计算机群进行,其强大的计算能力使它能完成很多个人计算机无法应付的数据处理任务[3].由于所有的数据处理都在“云”端进行,本地的移动智能终端只需做环境检测、少量的计算及显示等工作.另外,用户可将终端上存储的数据上传到云服务器,不仅可以备份数据防止丢失,同时还解决了终端间协同和数据同步的问题[4].

提高平台的稳定性与可靠性 传统的基于普通Web服务器的校园服务平台,其数据都集中存储在固定的服务器上,一旦发生故障,将不能为用户提供正常的服务,甚至可能导致核心数据的丢失.为了解决这一问题,通常的做法是增加服务器作为备份,当主服务器出现问题停止工作时,备份服务器将自动运行接替主服务器的工作.这种做法的确能够解决上述问题,但同时却带来服务器冗余的问题,大量的备份服务器经常处于闲置状态,增加平台的建设和运营成本.而云计算采用分布式存储的方式,能够依据策略自动分配计算节点,并在节点出现故障时将计算任务转移,这保证了云计算具有良好的容错能力和强大的故障恢复能力.此外,集中统一的管理与维护模式也使平台的稳定性和可靠性得到提高[5].

共享数字校园的资源与数据 数字校园是以网络为基础,利用先进的信息化手段和工具对学校与教学、教研、管理有关的所有信息资源进行全面的数字化,以扩展传统校园的功能,提升传统校园的运行效率[6].许多高校为了最大限度地保护既有投资、减少开发成本、保证技术的先进性,都选择了相对比较成熟的云计算技术.在云计算模式下,分布式存储的资源与数据都制定了统一的标准与规范,为资源与数据的存储、分配尤其是共享带来了很大的便捷,从而避免了“数据孤岛”的产生.基于云计算的移动校园服务平台的资源与数据大部分都与数字校园重合,通过数字校园的标准数据接口可以进行有效共享,从而避免了资源重复性建设带来的大量人力、财力和物力的浪费.

4.基于移动云计算的校园服务平台构建

常见的移动云计算的服务模型包括“云”“管”“端”三个层面：“云”指的是提供基础设施、平台和应用服务的基础设施中心；“管”指的是信息传输的网络通道；“端”指的是用户接入“云”的终端设备[7].与移动云计算的服务模型相对应,基于移动云计算的校园服务平台总体上也可划分为三层结构：云服务端、通讯网络和客户端. 云服务端 云服务端是基于移动云计算的校园服务平台的核心部分,也是整个平台功能的最终执行模块.它主要负责实现数据存储、计算服务以及负载管理等功能.数据存储主要实现用户信息库、服务资源库等信息的储存、更新和备份；计算服务主要通过任务拆分、分布式并行计算等方式为用户完成视频解码、&#