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英语作文一直是学生的弱项,要切实提高高中生的英文写作能力,在仔细分析高考作文题的基础上,多找到一些能够帮助提高英语写作教学有效性的方法很有必要.

一、近3年广东英语高考作文题分析

(一)写作内容

表1显示,英文写作题材贴近校园生活、家庭亲情或者时事热点.基础写作内容明确,主要考察考生翻译句子,连句成段,整合信息等方面的能力；读写任务采用半开放命题方式,大部分考生在有限的考试时间内能够快速拟定写作框架,有一定空间能够展示个性发挥和表达,体现作文题的区分度.

(二)写作要求

基础写作所给信息为提纲式的中文提示,考生根据要求筛选、重组、整合相关信息,组织成一篇结构合理、要点完整、语句连贯的作文,要求全篇只能用5个句子来表达.

读写任务,考生要先阅读一篇200词左右、难度适中的文章,根据要求写一篇150词左右的作文.作文要先用约30个词概括短文